15.有消息稱,中國(guó)產(chǎn)最新一架運(yùn)20軍用運(yùn)輸機(jī)近日試飛成功.此前運(yùn)20已在世界最高海拔機(jī)場(chǎng)的高原地區(qū)以及北方寒區(qū)完成試飛.這標(biāo)志著該機(jī)定型試飛或到最后階段,距離交付部隊(duì)更近一步.如表是運(yùn)20運(yùn)輸機(jī)的一些參考數(shù)據(jù).
參考數(shù)據(jù)
 機(jī)長(zhǎng) 47m
 翼展 45m
 機(jī)高 15m
 機(jī)翼面積 330m3
 最大時(shí)速 750~800km/h
 航程>7800km
 滿載航程 4400km
根據(jù)以上數(shù)據(jù)解答下列問題.
(1)在某次試飛中運(yùn)20以最大時(shí)速800km/h在空中飛行了45min,則通過(guò)的路程是多少m?
(2)航程是指飛機(jī)在起飛后,中途不停、不加油所飛行的最大距離.假設(shè)運(yùn)20滿載在空中以最大時(shí)速800km/h飛行,則在空中飛行的時(shí)間最多是多少h?

分析 (1)已知速度和時(shí)間,利用速度公式變形計(jì)算其通過(guò)的路程;
(2)已知距離和速度,利用速度公式變形計(jì)算時(shí)間.

解答 解:(1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,通過(guò)的路程:
s=vt=800×$\frac{1}{3.6}$m/s×45×60s=6×105m;
(2)在空中飛行的時(shí)間:
t′=$\frac{s′}{v′}$=$\frac{4400km}{800km}$=5.5h.
答:(1)通過(guò)的路程是6×105m;
(2)在空中飛行的時(shí)間最多是5.5h.

點(diǎn)評(píng) 此題考查速度公式及其應(yīng)用,難度不大,是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.電阻的單位是歐姆,1歐姆等于( 。
A.1庫(kù)侖•秒B.1伏/安C.1伏•安D.1安/秒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小明為了研究勢(shì)能的大小的決定因素,他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙實(shí)驗(yàn):
(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示;
(2)再讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
該實(shí)驗(yàn)中勢(shì)能的大小通過(guò)比較紙盒被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近來(lái)得出.
根據(jù)如圖乙得出的結(jié)論是:當(dāng)高度相同時(shí),物體質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電磁繼電器中的電磁鐵運(yùn)用了電流的磁感應(yīng)
B.當(dāng)水位到達(dá)A時(shí),紅燈亮報(bào)警
C.若容器里裝的是純凈水,該裝置也可正常工作
D.該裝置中,紅燈和綠燈可以同時(shí)發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.某人用20牛的水平推力使質(zhì)量為65千克的貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了3米,則該人對(duì)貨物做功60焦,貨物的重力做功0焦,物體受到的摩擦阻力是20牛.

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20.電磁鐵通電時(shí)有(填“有”或“無(wú)”)磁性;通過(guò)電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng);當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

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7.工人用如圖所示裝置從6m深的井中勻速吊起一個(gè)重量是800N的物體,所用拉力為500N,2min后物體由井底升至井口,求:
(1)物體由井底升至井口工人所做的有用功?(取g=10N/kg);
(2)滑輪組的機(jī)械效率?
(3)物體上升過(guò)程中工人做功的功率?
(4)若克服的額外功是機(jī)械間摩擦和動(dòng)滑輪重力做功,已知克服摩擦力做功是600J,動(dòng)滑輪重力是多少?

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4.在全國(guó)物理優(yōu)質(zhì)課大賽上,課桌上放置了一個(gè)如圖所示的裝置,當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng).通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,同學(xué)們揭開了其中的秘密-與ab 相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流,導(dǎo)體ab通電受磁場(chǎng)作用力而運(yùn)動(dòng).進(jìn)一步思考可知,假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室,導(dǎo)體ab將向左(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
試驗(yàn)
次數(shù)
電壓/V電流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的是保護(hù)電路和改變燈泡兩端的電壓.
(3)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端(選填A(yù)或B),并用開關(guān)試觸,檢查無(wú)誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無(wú)法降低到2.5V,其原因可能是電源電壓太高(滑動(dòng)變阻器最大電阻值太。
(4)解決問題后,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請(qǐng)你讀出該電壓值1.7V.
(5)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W.
(6)細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是燈絲的阻值隨溫度的改變而改變.

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