如圖11所示,電度表的示數(shù)為        kW·h。

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如圖所示,是郭明和李華同學在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是

(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖 (選填“a”或“b”),水沸騰時吸收熱量,溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).

(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃.

(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像.

(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: .(寫一種原因)

(6)郭明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于

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小麗通過學習知道了“當兩個阻值分別為R1R2電阻串聯(lián)時,其等效電阻值為R=R1+R2”,于是她認為“當這兩個電阻并聯(lián)時,其等效電阻值也應該為R=R1+R2”,F(xiàn)有:一個兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調零的電壓表、兩個阻值10Ω的定值電阻R1R2、一個開關及導線若干,請你利用這些器材設計實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請畫出實驗電路圖,并寫出主要的實驗步驟。

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圖8所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V3W”(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),當開關S閉合。S1、S2斷開,滑片P從b端滑到某一位置時,變阻器的電阻減小6Ω,電流表的示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑片P位置不變,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)又變化了1.5A。則當S1、S2都閉合時,調節(jié)滑片P,電路消耗的最小功率為


A.2 W B.10 W C.15 W D.20 W

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導體兩端的電壓為6 V,導體的電阻為10W,則通過導體的電流為          A。

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在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路,實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的,原因是 。

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如圖24所示電路,R1=10Ω,當只閉合S1時,電流表的示數(shù)為0.6A;兩開關S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.9A;求R2的阻值。

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下列說法中正確的是

A.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大

B.水壺里的水沸騰時,水蒸氣把壺蓋頂起,內能轉化為機械能

C.用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,鋸條的內能增加

D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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一只玩具貓外形如圖19所示,貓體內有電池,貓手相當于一個開關,向下壓貓手,貓臉上的兩個小電燈會一齊發(fā)光。取下其中一個小電燈,發(fā)現(xiàn)另一個仍能發(fā)光,請把貓體內的對應電路圖畫在圖20的方框內。            

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