【題目】為了探究聲的產生條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象,你認為能說明問題的實驗是( )

甲.放在種罩內的鬧鐘正在響鈴,把種罩內的空氣抽掉一些后,鈴聲明顯減小

乙.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花

丙.吹笛子時,手指按住不同的空便會發(fā)出不同的聲音

丁.在吊著的大種上固定一支細小的筆,把種敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的線

A.乙、丁B.丙、丁C.甲、乙D.甲、乙、丁

【答案】A

【解析】

根據(jù)“為了探究聲的產生條件”可知，本題考查聲音的產生與傳播，根據(jù)聲音是由物體振動產生的，以及聲音傳播所需要的介質進行求解。

甲．鈴聲減小是因為抽去了鐘罩內的空氣，當鐘罩內為真空時，則聽不見鈴聲。說明真空不能傳聲。故甲不合題意。

乙．發(fā)聲的音叉會振動，所以當接觸水面時會濺起水花，能夠說明聲音產生的條件是物體振動，故乙符合題意。

丙．笛聲是由空氣柱的振動產生的，按住不同的孔使笛子發(fā)出不同的聲音是因為改變了空氣柱的長短從而改變了聲音的音調。故丙不合題意。

�。l(fā)聲的大鐘在振動，所以固定在鐘上的筆，可以在紙上畫出一條往返彎曲的細線，能夠說明聲音產生的條件是物體振動，故丁符合題意。

所以A為正確答案。

練習冊系列答案
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A. 用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的

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C. 踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持

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猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

①

鋼

20

0.3

②

0.5

③

鋼

40

0.5

④

尼龍絲

30

0.5

⑤

尼龍絲

40

0.5

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為________的兩根琴弦進行實驗。

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為________的兩根琴弦進行實驗。

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為琴弦的材料為______，長度______cm。

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【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，小明設計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬热荩?/span>

實驗目的：_____

實驗_____：帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、細線、_____等。

實驗步驟：

①把杠桿的_____支在鐵架臺上，調節(jié)杠桿兩端的螺母……

②將鉤碼分別掛在杠桿的兩側，使杠桿在_____位置保持平衡，這樣做的目的是為了便于_____。

③多次改變鉤碼的_____或在杠桿上的_____，重復實驗，并記錄多組實驗數(shù)據(jù)……

實驗結論：本實驗的結論是_____。本實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是為了_____（選填“減少誤差”或“得出普遍規(guī)律”）。

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【題目】一個物體放在水平桌面上，下列一對力中屬于平衡力的是( )

A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力

B.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力

C.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力

D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力

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【題目】下列關于做功多少的一些說法，正確的是

A. 物體通過的距離越長，做功越多

B. 作用在物體上的力越大，做功越多

C. 外力F與物體移動的距離S的乘積越大，做功越多

D. 以上說法都不對

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（1）物體受到的重力。

（2）物體受到的水平拉力。

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B. 月球車利用電磁波向地面?zhèn)鬏斕綔y到的數(shù)據(jù)

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