小東喜歡用生活中的物品做物理小實(shí)驗(yàn).有一次他用一條洗衣機(jī)的排水軟管做實(shí)驗(yàn):如圖所示,把軟管下端開口對(duì)準(zhǔn)桌面上的小紙屑,用力水平快速甩動(dòng)軟管上端,紙屑很快被吸進(jìn)軟管并從軟管上端飄出.
(1)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:______.
(2)請你舉出一個(gè)應(yīng)用此原理的交通工具:______.

解:(1)由于在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)上半部,上面的空氣流動(dòng)速度快,壓強(qiáng);下面的空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,紙片在壓強(qiáng)差的作用下,被壓向空中出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
(2)由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大,通過下表面的流速較小.
因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較小;機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力.
故答案為:(1)氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;(2)飛機(jī).
分析:(1)從流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系上分析:管口上端空氣流速快,壓強(qiáng)。
(2)機(jī)翼的上方是弧形,空氣流過上方時(shí)流速大,壓強(qiáng)小,機(jī)翼下方是平面,空氣的流速小,壓強(qiáng)大,這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力.
點(diǎn)評(píng):本題利用生活中某一實(shí)例,較全面地考查了物理知識(shí)的應(yīng)用,揭示了物理來源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識(shí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用生活中常見器材做實(shí)驗(yàn),觀察物理現(xiàn)象或研究簡單問題,這是值得提倡的學(xué)習(xí)方法.例如用玻璃茶杯、海綿、紙片以及水,就可以做不少實(shí)驗(yàn).請仿照下列實(shí)例,寫出你認(rèn)為可以做的另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)(要求寫出(1)實(shí)驗(yàn)方法(2)觀察到的現(xiàn)象(3)所說明的問題)
[實(shí)例]:(1)在玻璃杯中注入水,將手指插入水中,從玻璃杯側(cè)面觀察手指;(2)觀察到手指的粗細(xì)發(fā)生變化(3)光的折射現(xiàn)象.
你的實(shí)驗(yàn)(1)
用力壓海綿
用力壓海綿
(2)
海綿發(fā)生形變
海綿發(fā)生形變
  (3)
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漳州)小東喜歡用生活中的物品做物理小實(shí)驗(yàn).有一次他用一條洗衣機(jī)的排水軟管做實(shí)驗(yàn):如圖所示,把軟管下端開口對(duì)準(zhǔn)桌面上的小紙屑,用力水平快速甩動(dòng)軟管上端,紙屑很快被吸進(jìn)軟管并從軟管上端飄出.
(1)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:
氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小
氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小

(2)請你舉出一個(gè)應(yīng)用此原理的交通工具:
飛機(jī)
飛機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?永春縣質(zhì)檢)小強(qiáng)同學(xué)對(duì)觀察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012年福建省漳州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小東喜歡用生活中的物品做物理小實(shí)驗(yàn).有一次他用一條洗衣機(jī)的排水軟管做實(shí)驗(yàn):如圖所示,把軟管下端開口對(duì)準(zhǔn)桌面上的小紙屑,用力水平快速甩動(dòng)軟管上端,紙屑很快被吸進(jìn)軟管并從軟管上端飄出.
(1)請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:______.
(2)請你舉出一個(gè)應(yīng)用此原理的交通工具:______.

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