科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級下學期中考第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
牛頓曾說過,如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲.因此他設想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡的同一高度上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度.經(jīng)過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)恢眲蛩贊L動下去,如圖乙.
(1)如圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時,______(選填“速度”或“速度減小”)變慢.于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動.
(2)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài).“自然運動”是球所具有的屬性.在我們今天看來,球的這種屬性稱為____________.
(3)我們學習了“能量”的知識后知道,事實上球“記住”的是能量. 由于摩擦的存在,小球?qū)⒉粫竭_起始高度.因此,小球在右邊斜坡向上滾動的過程中,動能的減小量______重力勢能的增加量(選填“大于”、“等于”或“小于”),即這個過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為______能,而能的總量保持不變.
(4)在不增加器材的情況下,______(選填“能”或“不能”)完成探究小球的動能與速度的關系的實驗.請說明理由:__________.
速度減小 慣性 大于 內(nèi) 能 同一小球從左面斜坡不同高度滾下,觀察小球在右側(cè)斜坡上升的最大高度 【解析】(1)由圖中伽利略的實驗過程可知,當斜坡傾角變小時,小球的速度減小得更慢.于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動. (2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.伽利略所說的球的“自然運動”其產(chǎn)是球具有的屬性,這就是慣性; (3)球在運動的過...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型:填空題
如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上,則反射角為________,折射角一定_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)55°。此時,光在發(fā)生反射過程中,其傳播速度_________;光在發(fā)生折射過程中,其傳播速度_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
55° 小于 不變 變小 【解析】根據(jù)光的反射和折射定律作答。 如圖所示,一束光從空氣斜射到水面上,因為反射角為反射光線與法線的夾角,所以反射角等于入射角為 55°; 光由空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,所以折射角一定小于55°。此時,光在發(fā)生反射過程中,傳播介質(zhì)不變,所以傳播速度不變; 光在發(fā)生折射過程中,由空氣進入水中,光在水中傳播速度小于空氣中的傳播速度,所以傳播...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇南京華電中學2017-2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型:實驗題
觀察下表,試寫出兩個與聲音傳播速度有關的結論.
結論:
例:聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。
(1)_______________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關,聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大 聲速不變時,聲音的頻率隨溫度的升高而降低等。 【解析】由表可知:(1)聲音在同種介質(zhì)中,溫度不同,傳播速度不同,由此可得:聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關,聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大。 (2)在同種介質(zhì)中,聲速不變時,溫度不同,聲音的頻率不同,由此可得:聲速不變時,聲音的頻率隨溫度的升高而降低。查看答案和解析>>
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