液體對(duì)飲料瓶底的壓力效果因瓶底較為堅(jiān)硬而不易被觀察到，將塑料瓶底換成了柔軟的橡皮膜，可觀察到如圖14所示的現(xiàn)象。這種研究問題的方法叫做           。（選填“控制變量法”、“放大法”或“轉(zhuǎn)換法”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn)，請(qǐng)作出該光線的光路圖。（4分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是                                                (          )

  A．超聲波可以在真空中傳播                  B．只要物體振動(dòng)就能聽到聲音

   C．敲鼓時(shí)越用力，所發(fā)聲音的音調(diào)越高        D．優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂有時(shí)也會(huì)成為噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


光年是           的單位。（選填“時(shí)間”或“長度”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩支相同材質(zhì)的圓柱形蠟燭，它們的長度相同，但粗細(xì)不同，燃盡一支細(xì)蠟燭需要1小時(shí)，燃盡一

   支粗蠟燭需要2小時(shí)，所釋放出的熱量之比為1:2�，F(xiàn)將這兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，當(dāng)細(xì)蠟燭與粗蠟燭燃至

   剩余的長度之比為1:2時(shí)，所釋放出的熱量之比為            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為：                 。                          

鉤碼重G/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

彈簧伸長量x/cm

2

4

6

8

10

12

14

彈力F/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

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科目：初中物理 來源： 題型：


超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，合        km/h，如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海洋的深度是       m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖11所示的裝置沿水平方向勻速拉動(dòng)一個(gè)質(zhì)量為200kg、底面積為0.4m2的物體A時(shí)，A受到地面的摩擦力為600N，作用在繩端的拉力為250N，當(dāng)A移動(dòng)0.5m時(shí)，求：（g取10N/kg）

（1）A對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）拉力做的功；

（3）滑輪組的機(jī)械效率

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖21所示，在實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡位置保持不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。

（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、             的實(shí)像；(選填：“放大”、“等大”或“縮小”)  新課     標(biāo)  第  一 網(wǎng)

（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的實(shí)像，            是根據(jù)這一原理制成；(選填：“照相機(jī)” “放大鏡” 或“幻燈機(jī)”) 

（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，小剛從透鏡的         側(cè)，通過透鏡可以看到一個(gè)放大的燭焰的像。（選填“左”或“右”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案