11.如圖所示為小敏設(shè)計(jì)的滑輪組裝置,每個(gè)滑輪重G=100N,繩子與滑輪之間的摩擦不考慮.某次,小敏用此裝置提升一個(gè)1100牛的重物M,在繩子自由端D處水平向右拉動(dòng)15秒鐘,將M物體提高了10米.則:
(1)A是動(dòng)滑輪,C是定滑輪(選填“動(dòng)”或“定”).
(2)小敏在繩子自由端D處的拉力至少應(yīng)該多大?
(3)滑輪A對(duì)重物M做功多少?
(4)如果小敏是勻速拉動(dòng)繩子的,小敏拉繩子的功率多大?

分析 (1)滑輪在使用過程中滑輪的軸隨著物體一起運(yùn)動(dòng)的是動(dòng)滑輪,不隨物體一起運(yùn)動(dòng)的是定滑輪;
(2)由圖知承擔(dān)物重的繩子有3段,不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦,使用滑輪組時(shí),施加的拉力等于物重和動(dòng)滑輪重的$\frac{1}{2}$;
(3)知道物重和提升的高度,利用W=Gh求滑輪A對(duì)重物做功;
(4)根據(jù)s=2h求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;
又知道做功時(shí)間,利用功率公式求拉力做功功率.

解答 解:
(1)由圖可知,A滑輪隨物體一起運(yùn)動(dòng),所以A滑輪是動(dòng)滑輪;C滑輪規(guī)定不動(dòng),所以C滑輪是定滑輪;
(2)由圖知承擔(dān)物重的繩子有2段,不計(jì)繩重和摩擦,
則F=$\frac{1}{2}$(G+G動(dòng))=$\frac{1}{2}$×(1100N+100N)=600N;
(3)滑輪A對(duì)重物做功:W=Gh=1100N×10m=1.1×104J;
(4)由圖中承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,拉力端移動(dòng)距離:
s=2h=2×10m=20m,
拉做功:W=Fs=600N×20m=1.2×104J,
拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}J}{15s}$=8×103W.
答:(1)動(dòng);定;(2)小敏在繩子自由端D處的拉力為600N;(3)滑輪A對(duì)重物M做功為1.1×104J;(4)小敏拉繩子的功率為8×103W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)、滑輪組繩子拉力的計(jì)算、功和功率的計(jì)算,屬于綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由( 。
A.測(cè)量者B.由測(cè)量工具的最小刻度決定
C.由測(cè)量工具的量程決定D.測(cè)量物體決定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明在學(xué)習(xí)了定滑輪的特點(diǎn)后,想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下.于是按如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)(見下表):

實(shí)驗(yàn)方案abcd
彈簧秤讀數(shù)(牛)10.80.80.9
小明分析了所得數(shù)據(jù)后覺得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本知識(shí)不符,一定是哪里出了問題?于是他又做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
①按b、c、d方案分別讓砝碼在勻速上升、靜止、勻速下降,結(jié)果彈簧秤讀數(shù)幾乎沒有變化.
②把棉線改用輕質(zhì)的釣魚線再做上面實(shí)驗(yàn),結(jié)果讀數(shù)還是看不出什么變化.
補(bǔ)做了實(shí)驗(yàn)后小明還是沒有結(jié)果,于是去問老師.老師聽了小明介紹后,建議讓小明去研究彈簧秤的結(jié)構(gòu),看了彈簧秤的結(jié)構(gòu)(如圖)后小明終于明白了其中的原因.
回答:
(1)小明做①實(shí)驗(yàn)的目的是什么?探究使用定滑輪是否可以省力.
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明這個(gè)彈簧秤彈簧下面連接的連桿和掛鉤約共重0.1牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,遇到斷路時(shí),常用電壓表來檢測(cè).某同學(xué)連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果是Uab=0V、Ubd=3V、Ucd=3V、Ude=0V,則此電路的故障可能是( 。
A.開關(guān)S接觸不良B.小燈泡燈絲斷了C.d、e間出現(xiàn)斷路D.e、f間出現(xiàn)斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.電梯是高層住宅必備的交通工具.如圖甲是某種升降電梯的工作原理圖.它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成,其中對(duì)重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg,電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反.某次電梯滿載上升時(shí)的v-t圖象如圖乙所示.求:(不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦,g取10N/kg)
(1)本次電梯勻速上升的高度.
(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段,電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂的拉力及其功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示設(shè)計(jì)小麗家廚房安裝的一個(gè)小廚寶,小廚寶利用水箱儲(chǔ)水,加熱一段時(shí)間后,擰開水龍頭就會(huì)有熱水流出.其相關(guān)參數(shù)如下表所示
產(chǎn)品名稱儲(chǔ)水式小廚寶
額定電壓220V額定功率1200W
最高溫度75℃額定容量6.0 L
(1)小廚寶正常工作時(shí)的電流是多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)小廚寶正常工作10min消耗的電能是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)圓形容器,甲容器中盛有密度為ρ1的液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開液體的質(zhì)量為m1.液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p1;乙容器中盛有密度為ρ2的液體B,物塊N側(cè)浮在液體B中,物塊N排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2,已知甲容器底部面積大于乙容器底面積,容器中液體A、B質(zhì)量相等,實(shí)心物塊M、N的材質(zhì)相同、質(zhì)量相等.下列判斷正確的是(  )
A.p1<p2B.ρ1<ρ2C.m1=m2D.m1>m2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某電飯鍋內(nèi)部電路如圖所示.R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω,R2是限流電阻,阻值是484Ω.煮飯時(shí),接通電源(220V50Hz),閉合手動(dòng)開關(guān)S1,電飯鍋處在加熱狀態(tài).當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到103℃時(shí),開關(guān)S1會(huì)自動(dòng)斷開,斷開后若無外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合.S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,溫度低于70℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合.問:
(1)若接通電源后沒有閉合開關(guān)S1,那么電飯鍋能將飯煮熟嗎?不能,因?yàn)楫?dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到80℃時(shí),S2自動(dòng)斷開,電飯鍋進(jìn)入保溫狀態(tài)
為什么?
(2)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下若用這種電飯鍋燒水,則開關(guān)S1的自動(dòng)斷電功能不起作用,這又是為什么?因?yàn)樵谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,達(dá)不到103℃,所以S1不會(huì)自動(dòng)斷開.
(3)在加熱和保溫兩種情況下,電飯鍋消耗的電功率之比是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飛翔,也不會(huì)碰到任何東西.那么蝙蝠到底是用眼睛看東西,還是用耳朵“看”東西呢?為了揭開這個(gè)迷,我們可以先堵住蝙蝠的耳朵,然后讓它在明亮(明亮/黑暗)的環(huán)境中飛行,看它的飛行情況;如果碰壁說明蝙蝠是利用耳朵來“看”東西.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案