分析 響度指聲音的大小,聲音越大,響度越大.音調(diào)指聲音的高低,聲音越高,音調(diào)越高.
由于雙耳效應(yīng)使人聽(tīng)聲音才感到聲音具有立體感.
解答 解:(1人有雙耳,都能感知聲音,所以在雙耳效應(yīng)的作用下,感知到的聲音具有立體感.
(2)男低音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱.男低音的聲音比女高音的聲音大,響度大.女高音比男低音聲音高,音調(diào)高.
故答案為:雙耳效應(yīng);響度;音調(diào).
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂(lè)音特征的三個(gè)因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車“后視鏡” | B. | 手影 | C. | 放大鏡把字放大 | D. | 拱橋“倒影” |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度最大 | |
C. | 宇航員在月球上可以直接交談 | |
D. | 物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲調(diào)就越低 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:10 | B. | 10:3 | C. | 2:5 | D. | 5:2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
表格圖象 |
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結(jié)論 | 水沸騰過(guò)程中,不斷吸熱,但溫度保持98℃不變. | ||||||||||||||||
方法 | 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間長(zhǎng)短說(shuō)明水吸熱的多少,運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法. | ||||||||||||||||
問(wèn)題討論 | 在增加盛有一定量碎冰的試管,可探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”:將溫度計(jì)插入盛有碎冰的試管中,再將試管放入盛有熱水的燒杯中,每隔1min觀察冰的熔化情況并記錄冰熔化時(shí)的溫度,在冰完全熔化后再記錄4-5次. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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