【題目】如圖所示,對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過(guò)程,說(shuō)法正確的是

A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減小

B. 抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明空氣比二氧化氮的密度大

C. 給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小

D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí),管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

【答案】AC

【解析】

A、圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,故A正確;

B、抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C、給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí),空氣對(duì)活塞做功,空氣的內(nèi)能減小C正確;

D、圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),活塞對(duì)空氣做功,瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤.

故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于燃燒的熱值與比容熱,以下說(shuō)法正確的

A.燃燒的熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)系,與燃燒的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)

B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量就是這種燃料的熱值

C.比熱容的公式為 ,所以Qc成正比

D.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某柴油叉車(chē),其水平叉臂的總面積為0.2m2,如圖甲所示,某工作中,叉車(chē)托著質(zhì)量為1380kg、底面積為1.2m2的貨物,如圖乙所示,10s內(nèi)托著貨物水平移動(dòng)了5m,然后將貨物勻速舉高2m,求:

(1)貨物對(duì)叉臂的壓強(qiáng)。

(2)在整個(gè)過(guò)程中,叉車(chē)對(duì)貨物做功的功率。

(3)若柴油機(jī)的效率為30%,此次叉車(chē)舉高貨物時(shí)需要完全燃燒多少千克柴油?(柴油熱值q4.6×107J/kg )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是

A. 該裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 將左邊容器中的電阻絲由換成10Ω,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖,電源電壓為24V,燈泡L的額定電壓為24V,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為________ Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡的功率為3.6W時(shí),滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是________ Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是丁丁同學(xué)做串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡L1L2都不亮。為了檢查故障,丁丁用一段導(dǎo)線(xiàn)的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈仍不亮;接觸cd兩點(diǎn)時(shí),兩燈還不亮;接觸e、f兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮了。則下列對(duì)電路故障判斷正確的是(

A. L1斷路B. L2斷路

C. 開(kāi)關(guān)S斷路D. L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

1)在完全相同的兩個(gè)燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和物質(zhì)甲(選擇“質(zhì)量”或“體積”)。

2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和物質(zhì)甲_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析描繪出了水和物質(zhì)甲兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的現(xiàn)象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,然后投進(jìn)溫度為12℃、質(zhì)量為80g的水里,最后鉛塊和水的溫度相同,都是18℃. [c4.2×103J/(kg·),c0.13×103J/(kg·℃)]

1)求在此過(guò)程中鉛塊放出的熱量.

2)求水吸收的熱量.

3)對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,并說(shuō)出原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小雪用該實(shí)驗(yàn)裝置在室溫下探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。

1)將濃鹽水凍成的冰塊打碎后放入小燒杯中,溫度計(jì)插入碎冰中(圖甲),其示數(shù)為_____℃。

2)觀(guān)察現(xiàn)象,每隔1min記錄一次溫度值。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象(圖乙),由圖象可知鹽冰的熔點(diǎn)為_____℃.在熔化過(guò)程中,鹽冰水混合物的內(nèi)能_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燒杯外壁出現(xiàn)水珠,水珠是空氣中的水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。

4)將裝有0℃的冰水混合物的試管放在正在熔化過(guò)程中的鹽冰水混合物中,試管中冰的質(zhì)量將_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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