【題目】近年來，頁巖氣的開發(fā)與利用越來越受重視，頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣，屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源；頁巖氣經(jīng)壓縮、冷卻，可以（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，此過程（選填“吸收”或“放出”）熱量．

【答案】不可再生；液化；放出
【解析】解：（1）天然氣隨著使用不斷減少，短時間內(nèi)從自然界得不到補充，因此屬于不可再生能源；（2）頁巖氣經(jīng)壓縮、冷卻，可以液化成液態(tài)，此過程放出熱量． 所以答案是：不可再生；液化；放出．
【考點精析】掌握液化及液化現(xiàn)象是解答本題的根本，需要知道液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，此刻度尺的分度值為__________，圖中物體的長度是________（估讀到分度值的下一位）。

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【題目】閱讀短文，回答下列問題：

汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．

安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成．汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護(hù)乘員的安全．

（1）當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．這時人和車具有的 能也急劇變化．

（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將 （變大/變小/不變）．

（3）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象圖丙中的是 ．

（4）下列說法正確的是

A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮

B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護(hù)作用

C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些

D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動

（5）試在圖丁方框中畫出卷收器收軟帶時的工作原理簡圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實際測量中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成的.圖甲中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=3mA的電流表，其電阻Rg=10Ω，要把它改裝為一個量程為3A的電流表（如圖乙），求：

（1）當(dāng)通過小量程電流表的電流為滿偏電流時，它兩端的電壓為多少；

（2）需要給它并聯(lián)一個多大的電阻R0；（計算結(jié)果小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）

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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A.只有固體和液體可以成為聲源
B.隔聲、吸聲和消聲是在聲源處控制噪聲
C.聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同
D.空氣傳聲是空氣形成的疏密相間的波動向遠(yuǎn)處傳播

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【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識正確的是（ ）
A.地球是宇宙的中心
B.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的
C.質(zhì)子帶正電荷，中子帶負(fù)電荷
D.在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

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【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

物質(zhì)

沸點（℃）

物質(zhì)

沸點（℃）

水

100

甘油

290

煤油

150

酒精

78

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖，則圖中 是沸騰前的情況。（填“甲”或“乙”）

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是 ℃；由水的沸點，可判斷出當(dāng)時的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）實驗即將結(jié)束，細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續(xù) ，但溫度 ．

（4）同時，小華也做了該實驗他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條 件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是： 。

（5）如圖所示，甲為盛有水的燒杯，將乙試管插入甲容器水中（試管未碰杯底）．當(dāng)甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，乙試管內(nèi)的液體會沸騰起來，根據(jù)給出的物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點（如下表），可以判斷出乙試管內(nèi)的液體是 ；

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【題目】如圖所示是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可以判斷：物體t2時的內(nèi)能 t3時的內(nèi)能（＞/＜/=），理由是 ．根據(jù)如圖提供的信息，你會一些新發(fā)現(xiàn)？請你根據(jù)溫度變化的特點提出一個合理的猜想： ．

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【題目】俗話說“坐井觀天，所見甚小�！睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示。

（1）請在甲圖（a）中代表光線的直線上標(biāo)出箭頭以表示光的傳播方向。

（注意：只要標(biāo)出一條光線的方向即可）

（2）在你看來，他們所畫的圖_ _。

A．都正確 B．都不正確

C．甲正確，乙不正確 D．乙正確，甲不正確

（3）根據(jù)他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看_ _。

A．畫圖是否認(rèn)真

B．圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量

C．畫圖時所運用的物理知識是否正確

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