A. | 公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音 | |
B. | 音樂廳內(nèi),觀眾能夠依據(jù)音調(diào)的不同來識別美妙的鋼琴聲 | |
C. | 鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 運動場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大 |
分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲;
(2)不同的物體振動發(fā)出的聲音不同,叫做音色;
(3)可以在聲源處減弱噪聲、可以在傳播過程中減弱噪聲、可以在入耳處減弱噪聲;
(4)影響聲音傳播速度的是介質(zhì)種類和溫度.
解答 解:
A、公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,是聲音靠空氣傳播的,故A正確;
B、音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音色的不同,故B錯誤;
C、鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;
D、運動場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的越遠(yuǎn),聲音傳播速度與響度大小無關(guān),故D錯誤.
故選:A.
點評 此題主要考查學(xué)生對于聲音知識點的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,小孔成倒立的虛像 | |
B. | 圖乙中,汽車后視鏡可擴(kuò)大視野 | |
C. | 圖丙中,光的三原色是紅橙藍(lán) | |
D. | 圖丁中,海市蜃樓是光的直線傳播形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人在湖邊看到水中的魚在游動 | |
B. | 人在陽光下,地面出現(xiàn)人的影子 | |
C. | 注滿清水的碗底,看起來好像變淺了 | |
D. | 晴天時看見湖中的“白云” |
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