阿基米德采用排水法解決了王冠摻假問(wèn)題，現(xiàn)有一個(gè)金和銀做成的王冠，用排水法測(cè)量出其體積為56.9cm3，若與王冠質(zhì)量相同的純金塊和純銀塊的體積分別為52.5cm3和96.5cm3，則王冠中銀的質(zhì)量和金的質(zhì)量之比為（　�。�

A．1：8 B．1：9 C．1：10 D．1：11

 

B

【解析】

試題分析：由于與王冠相同質(zhì)量的純金塊的體積為52.5cm3，所以王冠的質(zhì)量為：

，

王冠的體積為金和銀的體積之和，設(shè)其中金和銀的質(zhì)量分別為m1和m2，則

，即：且，解得：

，即，則，所以。

考點(diǎn)：平均密度

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無(wú)錫卷）物理（解析版） 題型：選擇題

將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL．下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是（　 ）

A．分子間是有空隙的

B．分子是由原子構(gòu)成的

C．分子的質(zhì)量和體積都很小

D．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N．則他所做的有用功是 J，額外功是 J，拉力的功率是 W，滑輪組的機(jī)械效是 。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（5分）如圖，質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物，每個(gè)滑輪的重力均為50N，

（1）用滑輪組讓重力為250N的物體勻速上升2m的過(guò)程中，人做的有用功為多少？

（2）若繩子能夠承受的最大拉力為400N，重力提升過(guò)程中繩子重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機(jī)械效率．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（2分）如圖是光線照到水平面鏡上的反射光路，做出法線和入射光線．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆烏魯木齊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊A時(shí)（　�。�

A．紅燈滅、綠燈亮 B．紅燈亮、綠燈滅

C．紅燈亮、綠燈亮 D．紅燈滅、綠燈滅

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（5分） 小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩，來(lái)到大草坪中央，他們對(duì)著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛(ài)你…賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）

（1）請(qǐng)計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來(lái)的時(shí)間是多少s？

（2）他們是否能聽(tīng)到自己的回聲？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是正在工作的挖掘機(jī)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí)，相當(dāng)于省力杠桿　

B．挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)　

C．挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功　

D．挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中，大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離 （填“相同”或“不同”）。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以推理出動(dòng)能較小的是 的鋼球。

（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動(dòng)能大小與

的關(guān)系。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動(dòng)的距離越 （填：“遠(yuǎn)”或“近”）；若水平面絕對(duì)光滑，木塊將 。

（4）同班的小紅同學(xué)，發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重的原因造成。為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，如圖乙所示，當(dāng)接觸面粗糙程度不變，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫小紅分析，此次試驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為： 。

 

 

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