ρ水=1×103kg/m3表示的物理意義是
1m3水的質(zhì)量為1×103kg
1m3水的質(zhì)量為1×103kg
；一天小亮放學(xué)回到家口很渴，一口氣把水杯中的涼開水喝掉了
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，則水杯中剩余水的密度
等于
等于
 1×103kg/m3（大于、小于、等于）．
分析：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，質(zhì)量、體積的變化不會引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時，密度會發(fā)生明顯的變化．
解答：解：密度的物理意義就是由定義而來：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，水的密度是1×103kg/m3的物理意義就是：1m3水的質(zhì)量是1×103kg．
由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是一個常量．把水杯中的涼開水喝掉了
3
4
，其狀態(tài)、溫度并沒有變．只是質(zhì)量和體積的變化，但質(zhì)量與體積的比值是不變的．故密度不變．仍等于1×103kg/m3．
故答案為：1m3水的質(zhì)量為1×103kg；等于．
點(diǎn)評：本題是考查關(guān)于密度的一些基本知識，雖然物質(zhì)的密度不隨質(zhì)量和體積而改變，但如果物質(zhì)的狀態(tài)和溫度變了密度也會變．密度表示的意義，也是個比較常見的問題，記憶和理解的時候要注意和密度的定義結(jié)合起來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?瀘州）（1）小麗總結(jié)初中物理實(shí)驗(yàn)探究方法后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接地測量出來；當(dāng)要探究的物理量與多個因素有關(guān)時，都必須采取一定措施，控制多余變量．

在上面兩個實(shí)驗(yàn)中，甲圖實(shí)驗(yàn)一定要讓物塊在水平木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動，通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接地測量出物塊所受摩擦力的大�。灰覉D實(shí)驗(yàn)若要探究動能與速度的關(guān)系，就要用同一小球A從軌道上的
不同
不同
（選填“相同”或“不同”）高度處由靜止開始自由滾下，通過物塊B被撞開的距離s的大小來間接顯示A球到達(dá)水平面上時的動能大�。�
（2）小芳同學(xué)手中有一小塊蠟（已知ρ蠟＜ρ水，ρ水=1×103kg/m3），想只用量筒就測出蠟塊的密度．她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：
①在量筒中裝入適量的水，如右圖甲所示，讀出水面所在位置的刻度；
②將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如右圖乙所示，讀出此時水面所在位置的刻度；
③用很細(xì)的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如右圖丙所示，讀出此時水面所在位置的刻度．
根據(jù)量筒各次顯示的數(shù)據(jù)，可求得該蠟塊的質(zhì)量為
9
9
g，蠟塊的密度為
0.9×103
0.9×103
Kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?甘肅）小芳同學(xué)利用某品牌熱水器燒水，她在水箱中注入了150L水，若水的溫度為25℃．將這些水加熱到75℃時，水吸收了多少熱量？（不計(jì)燒水過程的熱量散失）[C水=4.2×103J/（kg?℃），ρ水=1×103kg/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

型 號 XXXXXXX-32B
電源 220V 50Hz
電動機(jī) 1200r/min l50W
加熱器 750W
容量 1500ml
適合人數(shù) 5人
WWF（世界自然基金會）為應(yīng)對全球氣候變暖所提出的一項(xiàng)倡議--“地球一小時”（Earth Hour）即關(guān)燈一小時來為綠色清潔的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量．今年我國的北京、上海、香港等許多城市也加入到這一活動中．據(jù)資料顯示：發(fā)1度電將排放約1kg的二氧化碳．全球如果有1億家庭關(guān)燈一個小時，就將減少5.5萬噸二氧化碳的排放．
（1）根據(jù)上述資料，試估算平均每戶家庭中日常照明用電的功率為多少瓦？
（2）因“地球一小時”活動的廣泛宣傳，小明更加關(guān)注家中用電器的耗電情況了．一天，媽媽新買了一臺豆?jié){機(jī)，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示，其工作原理是將水和黃豆混合后邊打碎邊加熱．一次制作豆?jié){的全過程中，打碎時間共為3min，加熱時間共為14min．求本次豆?jié){制作過程中消耗了多少度電？
（3）上述豆?jié){機(jī)在14min內(nèi)將1.5L豆?jié){由2D℃升溫到了100℃，試估算豆?jié){機(jī)在加熱過程中的效率 為了便于估算，藥物艾卷偶ρ豆?jié){=ρ水=1×103kg/m3，C豆?jié){=C水=4.2×103J/（kg．℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，有一高為5dm，底面積為1dm2的實(shí)心柱體，用彈簧測力計(jì)在空氣中測量時，測力計(jì)的讀數(shù)為30N，當(dāng)把柱體一半體積浸入水中時，測力計(jì)的讀數(shù)為5N．已知ρ水=1×103kg/m3，求：
（1）柱體底部受到水的壓強(qiáng)；
（2）柱體受到的浮力；
（3）取下彈簧測力計(jì)后，柱體靜止時排開水的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用如圖所示的滑輪組豎直向上提升浸沒在水中的金屬物．已知正方體實(shí)心金屬物的體積V=1×10-2m3，重力G=790N，ρ水=1×103kg/m3，動滑輪重G0=60N，繩子重力和摩擦不計(jì)．請問：
（1）金屬物浸沒在水中時，受到的浮力是多大？
（2）在金屬物浸沒時，勻速提升需要的拉力F是多少N？
（3）要求在1min內(nèi)將始終浸沒在水中的金屬物勻速提升6m，求繩子自由端豎直向上拉力的功率．

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