【題目】形成遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太____，折光能力太____，來自遠(yuǎn)處某點的光還____會聚成一點就到達(dá)視網(wǎng)膜，在視網(wǎng)膜上形成一個____的光斑。利用____透鏡能使光會聚的特點來矯正遠(yuǎn)視眼。

【答案】薄 弱 沒有 模糊 凸

【解析】

遠(yuǎn)視眼：晶狀體凸度過小或眼球前后徑過短，外界物體的像成在視網(wǎng)膜后方。

產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是：晶狀體太薄，折光能力太弱，使得來自近處某點的光還沒有會聚一點就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。因此對遠(yuǎn)視眼的矯正可通過凸透鏡對光線的會聚作用進(jìn)行矯正。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古時有“一詩千改使心安，頭未梳成不許看”的說法，那是人們常在井邊梳頭，因為水面相當(dāng)于平面鏡。若人離水面3m，水深1m，則人的像離水面 m，像大小和人相比（選填“大一些”、“小一些”或“相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中，她按如圖裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是兩倍焦距處），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高.
（1）造成這一現(xiàn)象的原因是；

（2）為了使像能夠成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向調(diào)（選“上”或“下”）；調(diào)節(jié)好燭焰的高度后，她把蠟燭移到B點，此時光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向移動（選填“左”或“右”），此成像原理可應(yīng)用于.
（3）曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實驗小組的凸透鏡上部缺掉了一塊，其它條件不變，用它來探究成實像，則光屏上（選填“有”或“無”）完整的像.
（4）小明實驗時依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后，他無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像，其原因可能是（寫出一種可能的原因）.
（5）小芳做完實驗后，接著想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖甲所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示.移動光屏直到成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一張令人驚訝的照片，茶色玻璃板后面有一支蠟燭，它竟然能在水中燃燒！關(guān)于玻璃板后面的水和燭焰，下列說法正確的是（ ）

A.水是虛像，燭焰是實物
B.燭焰是虛像，水是實物
C.水和燭焰都是虛像
D.水和燭焰都是實物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】形成近視眼的原因是晶狀體太____，折光能力太____，來自遠(yuǎn)處某點的光會聚在視網(wǎng)膜____，到達(dá)視網(wǎng)膜時不是一個點而是一個____的光斑了。利用____透鏡能使光發(fā)散的特點來矯正近視眼。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究固體熔化特點實驗中，我們用如圖1實驗裝置給萘加熱，這種加熱方式的好處是： ． 圖中實驗裝備缺少測量儀器、；圖2是某同學(xué)根據(jù)此實驗繪制的溫度和時間的圖象，已知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋�標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，萘的熔點是80.5℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點218℃，請問BC段的溫度是℃，DE段的溫度是℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請寫出圖中三個實驗所揭示的物理道理：

甲：
乙：
丙： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度是m/s.一同學(xué)從看到遠(yuǎn)方閃電開始計時，經(jīng)2s時間后聽到雷鳴聲，打雷處距該同學(xué)的距離為m（聲速為340 m/s）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下．事實上，冰山浮在海水中的確只露“一角”（如圖所示）．
請解答下列問題：

（已知：海水的密度取ρ海水＝1×103kg/m3 ， 冰的密度ρ冰＝0.9×103kg/m3）．
（1）若有一座冰山其露出海面的體積是2000m3 ， 那么這座冰山的總體積為多少?
（2）南極考察中使用的海洋破冰船，自身的重力為1.8×107N．如圖所示，當(dāng)船沖到冰面上時，船重的三分之二壓在冰面上，船與冰面的接觸面積為5m2 ， 此時破冰船對冰面的壓強(qiáng)是多少？

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同步練習(xí)冊答案