某天，曉琳用細(xì)線綁住一個近似于長方形的小石塊，并將它豎直懸置于一桶水中．當(dāng)小石塊浸沒在水中時，她發(fā)現(xiàn)手受到的繩子的拉力變小了，這是因為（ ）

A. 小石塊的質(zhì)量變小了 B. 小石塊所受到的重力消失了

C. 小石塊的上下表面存在壓力差 D. 小石塊對水有壓力

C 【解析】浸在水中的物體受到液體對物體的浮力作用，故當(dāng)把小石塊浸沒在水中時，提石塊的繩子比石塊在空氣中減小，而浮力產(chǎn)生的原因是小石塊受到上下表面的壓力差，故答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第九章《浮力與升力》 單元測試卷 題型：單選題

一艘輪船從長江駛?cè)霒|海，比較輪船在長江與東海里所受的浮力，下列說法中正確的是（ ）

A．由于輪船始終浮在水面上，所以它受到的浮力不變

B．由于海水的密度大，所以輪船在海洋里受到的浮力大

C．由于輪船排開海水的體積小，所以它在海洋里受到的浮力小

D．由于輪船排開海水的體積大，所以它在海洋里受到的浮力大

A 【解析】 試題分析：輪船從長江駛?cè)霒|海，輪船一直浮在水面上，所以根據(jù)物體的沉浮條件可知，物體的重力等于物體的浮力，所以它受到的浮力不變，故A符合題意，B、C不符合題意； 由于江水的密度小于東海海水的密度，所以根據(jù)阿基米德原理可知，排開液體的體積將變小，D不符合題意； 故選A．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：單選題

在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中,有下列觀點:①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;②原子都是實心球體;③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi)。1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向,但有極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示。分析實驗結(jié)果,可以否定上述觀點中的(　)

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ①②③

C 【解析】試題分析：用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向，說明帶正電的原子核周圍有較大空間，因此原子不是實心球體，故②符合題意；極少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，說明正電荷分部在原子核上，較大空間內(nèi)是沒有帶正電的粒子，故③符合題意；該實驗與物質(zhì)是由原子構(gòu)成的沒有任何關(guān)系，故①不符合題意；故選C。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.1認(rèn)識浮力 題型：單選題

【2016·瀘州卷】瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件。如圖甲所示，一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入江水中，在勻速沉入江水的過程中，構(gòu)件下表面到江面的距離h逐漸增大，正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是：（取g=10N/kg。江水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

A. 當(dāng)h=1m時，構(gòu)件恰好沒沒在江水中

B. 當(dāng)h=2m時，構(gòu)件所受的浮力大小為2.4×103N

C. 當(dāng)h=3m時，構(gòu)件底部受到江水的壓強大小為2.0×105N

D. 當(dāng)h=4m時，構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N

D 【解析】試題分析：從乙圖看出，當(dāng)h=1m時，構(gòu)件沒有完全浸沒在江水中，A錯誤；當(dāng)h=2m時，構(gòu)件恰好浸沒，排開水的體積為構(gòu)件的體積，V=2m×2m×2m=8m³，所受的浮力大小為，B錯誤；當(dāng)h=3m時，構(gòu)件底部受到江水的壓強大小為p=ρgh=1．0×10³kg/m³×10N/kg×3m=3．0×104N，C錯誤；當(dāng)h=4m時，構(gòu)件受到的浮力仍為8×104N，構(gòu)件重力為：受到鋼繩的拉力大小...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.1認(rèn)識浮力 題型：單選題

在某次實驗操作時,小剛在一方形水槽底部系住一細(xì)棉線,細(xì)棉線另一端系一乒乓球,乒乓球完好,再將水槽靜放在斜面上(斜面放置于水平地面上靜止),然后,他向水槽中加水,待水足夠多時,他觀察到的現(xiàn)象與下列哪幅圖一致(　)

A. B. C. D.

B 【解析】 (1)將水槽靜放在斜面上，不管是否向水槽中加水，靜止后，水總是水平的，故CD錯誤；(2)對此題中的乒乓球進行受力分析可知，乒乓球共受到拉力、重力和浮力三個力的作用，當(dāng)圖中的乒乓球靜止時，浮力等于重力與拉力之和，而浮力的方向豎直向上、重力的方向豎直向下，因此，拉力的方向應(yīng)該豎直向下。故A錯誤、B正確。故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題：光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型：綜合題

太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線尤其顯著）。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進行如下探究：

①如圖，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車（光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下，轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱）。

②打開紅外線燈，觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。

③改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米，重復(fù)步驟②。

④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜，重復(fù)上述實驗。

（1）本實驗需要的測量工具有 。（寫出2種）

（2）透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，本實驗用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強弱。下列實驗或活動所用得方法與本實驗相同的有 （可多選）。

（3）為了使本實驗的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進行多次實驗？ （寫出2點）。

（1）刻度尺、停表；（2）AB；（3）不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度 【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈，需要測量距離的工具刻度尺；觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。需要計時工具停表；（2）實驗中透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察，驗用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強弱，在物理學(xué)中這種方法叫做轉(zhuǎn)換法，圖中顯示的實驗中A用海綿形變程度顯示...

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科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題：光的色散和物體的顏色 看不見的光 題型：單選題

上世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了下紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是（ ）

A. 紫光LED B. 黃光LED C. 藍光LED D. 橙光LED

C 【解析】光的三原色是紅、綠、藍，紅光LED、綠光LED、藍光LED組合能產(chǎn)生白色LED光源。故選：C.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：12.3 機械效率 題型：單選題

將動滑輪改為定滑輪使用后，在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，則改動后與改動前比較（ ）

A. 節(jié)省了力 B. 提高了功率 C. 降低了效率 D. 提高了效率

D 【解析】A. 使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力。故A錯誤；B. 在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率相同。將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以總功率應(yīng)該更小了。故B錯誤；C. 動滑輪在提升過程中隨物體一起上升，要對動滑輪做額外功，有用功相同，做的總功越多，機械效率越低。故C錯誤；D. 使用定滑輪提升時滑輪的位置不上升，有用功相同，使...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：8.1認(rèn)識壓強試卷 題型：單選題

如圖所示,密度相同的A、B、C三個實心規(guī)則柱體,它們對水平桌面產(chǎn)生的壓強分別為pA、pB、pC,則(　)

A. pA最大 B. pB最大

C. pC最大 D. 三者一樣大

A 【解析】因為A、B、C三個實心規(guī)則柱體、密度均相同，由圖知道，對于三個實心規(guī)則柱體的高度是：hA＞hC＞hB，由p=F/S=G/S=ρVg/S=ρgh知道，pA＞pC＞pB，故選A。

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同步練習(xí)冊答案