【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，為確定像的位置，實驗室采用___________作為平面鏡，并將其___________放置在水平桌面上；為確定像的虛實，需在___________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭位置放一個光屏，并在圖中的___________位置觀察光屏是否有像（“A”或“B”）。在這個實驗中，兩只完全相同的蠟燭是為了比較像與物___________的關(guān)系；所用刻度尺的作用是便于比較像與物體_________的關(guān)系。

【答案】玻璃板 豎直 未點燃 A 大小 到平面鏡距離

【解析】

[1][2]為確定像的位置，實驗室采用玻璃板作為平面鏡，能透過玻璃板看到另一個蠟燭；應(yīng)該將玻璃板豎直放置在水平桌面上；

[3][4]為確定像的虛實,需在未點燃的蠟燭位置放一個光屏，并在圖中的A位置觀察光屏是否有像，不能在B位置，否則會看到點燃蠟燭反射的光線；

[5]在這個實驗中，用兩只完全相同的蠟燭做實驗，如果未點燃的蠟燭和像的大小相同，那么這個像和點燃的蠟燭大小也相同，這是為了比較像與物大小的關(guān)系；

[6]用刻度尺是為了測量像與物體到平面鏡距離，比較它們的距離關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了“探究影響動能大小的因素”，利用質(zhì)量不同的實心鋁塊A和B、彈簧、光滑軌道等器材進行實驗，并通過觀察彈簧被壓縮的程度來比較鋁塊的動能大小。如圖（a）和（b）所示，他先將彈簧固定在豎直墻面上，然后讓鋁塊A以一定的速度沖向彈簧，壓縮彈簧。接著他按圖（c）、（d）所示，重新實驗，其中v1< v2。請仔細觀察圖中鋁塊的運動和彈簧被壓縮的程度，然后歸納得出初步結(jié)論。

(1)實驗中你通過觀察__來反映動能的大小。

(2)通過分析比較圖a、b和c可以探究動能與____的關(guān)系。

(3)通過分析比較圖a、b和d可以得到初步結(jié)論：_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路研究電流與電壓的關(guān)系時，在進行“保持電阻不變”這一步驟時，實驗要求的操作是

A. 保持滑動變阻器的滑片位置不動

B. 保持定值電阻不變，調(diào)節(jié)滑片到不同的適當位置

C. 保持的電壓不變

D. 保持電路中的電流不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人只要走路，其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化。若某人體重為500牛，若此人按40厘米的步距走路時，每走一步， 重心位置變化3厘米

（1）若此人走100步時，他克服重力做的總功為多少?

（2）若某的同學體重為G,其行走速度為v,.每走一步，重心位置變化h,他按40厘米的步距走完100米，則他克服重力做的功和功率分別為多少?（本題涉及物理量用題目中出現(xiàn)的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體放在凸透鏡前30厘米處；在透鏡另一側(cè)距離透鏡20厘米的光屏上成清晰實像。則（ ）

A.焦距可能為18厘米

B.此時凸透鏡成倒立放大的實像

C.當物體遠離凸透鏡10厘米，移動光屏找到實像后，此實像變大了

D.當物體靠近凸透鏡10厘米，為了在光屏上得到清晰的實像，光屏應(yīng)遠離透鏡10厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關(guān)閉，只讓電風扇單獨工作了72s，如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn)，下列說法正確的是

A. 此電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)

B. 電能表是測量電路中用電器功率的儀器

C. 此電能表所在電路的最大電功率為2200kW

D. 電風扇的實際功率是100W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，電路圖如圖甲所示．使用的電源電壓約為6V，滑動變阻器的規(guī)格是“5Ω 2A”．

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至________（選填“a”或”b”）端．

（2）該同學將滑片移至正確位置后，閉合開關(guān)，觀察到電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端的電壓為________V．

（3）為了能測出這個小燈泡的額定功率，請你寫出一條改進措施：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖1所示的裝置．

（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中錯誤的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．取相同體積的甲、乙兩種液體

C．盛放甲、乙兩種液體的容器相同

（2）實驗時不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過 （選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來反映的．

（3）實驗得到液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖2所示，分析圖象可知， 液體升溫較快， 液體吸熱能力較強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是傳統(tǒng)激光斜射式光電鼠標簡化光路，這種鼠標在緊貼其底部的反射面1上時，反射光線能被感應(yīng)器接收到，鼠標能正常工作，但在距離稍遠的反射面2上就會失靈。圖乙是一種采用“針光技術(shù)”的光電鼠標簡化光路（為方便讀圖，與反射面垂直的兩條光線特意略錯開），這種鼠標在反射面1和反射面2上都能正常工作。

（1）請分析圖甲中反射面2上的反射光線，解釋此時鼠標會失靈的原因：_____。

（2）圖乙中，反射面上的光線入射角是_____度

（3）根據(jù)所學的科學知識可知，圖乙的玻璃片上發(fā)生了光的哪些現(xiàn)象？_____。

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