5.如圖所示電路,已知電源電壓為9V,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電壓表V1、V2的示數(shù)分別為4.8V和6V,電流表的示數(shù)為0.6A,請(qǐng)求出各燈兩端的電壓和它們的電阻分別為多少?

分析 由電路圖可知,三燈泡串聯(lián),V1測(cè)L1、L2兩端的電壓,V2測(cè)L2、L3兩端的電壓;先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出三個(gè)燈泡的電壓,再進(jìn)一步求出各個(gè)燈泡的電阻.

解答 解:由圖可知,L1、L2、L3串聯(lián),V1測(cè)L1和L2兩端電壓,V2測(cè)L2和L3兩端電壓.
則:U1+U2+U3=9V--------------------①
U1+U2=4.8V----------------------------②
U2+U3=6V-----------------------------③
解得:U1=3V;U2=1.8V;U3=4.2V.
故據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω;
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{1.8V}{0.6A}$=3Ω;
R3=$\frac{{U}_{3}}{I}$=$\frac{4.2V}{0.6A}$=7Ω;
答:L1、L2、L3三燈兩端的電壓分別是3V、1.8V、4.2V;它們的電阻分別為5Ω、3Ω、7Ω;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電壓表所測(cè)電路元件的辨別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,
(1)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:正在發(fā)聲的物體在振動(dòng).
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系:讓音叉發(fā)出不同響度的聲音,用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的距離,從而得出結(jié)論:物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開(kāi).
(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正.
(3)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在A (填“A”或“B”),然后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R=5Ω兩端電壓為2V.
(4)換上10Ω、15Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將變大,此時(shí)應(yīng)將滑片P向A(選填“A“或“B”)端移動(dòng),使定值電阻兩端電壓為2V.
(5)小芳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,分析結(jié)論時(shí),發(fā)現(xiàn)“電流與電阻不成反比”,其原因可能是沒(méi)有控制定值電阻兩端的電壓為2V不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于“人大喊一聲的聲音”;“蝴蝶翅膀扇動(dòng)發(fā)出的“蝴蝶翅膀扇動(dòng)發(fā)出的次聲”“蝙蝠發(fā)出的超聲”在15℃空氣中的傳播速度,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.人大喊一聲的聲音傳播最快B.蝴蝶翅膀扇動(dòng)發(fā)出的次聲傳播最快
C.蝙蝠發(fā)出的超聲傳播最快D.三者發(fā)出的聲音傳播一樣快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.聲音在傳播過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.音色會(huì)逐漸改變B.音調(diào)會(huì)逐漸降低
C.傳播速度會(huì)逐漸減小D.響度會(huì)逐漸降低

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,向左用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車,畫(huà)出拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得滿天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)不僅使小樹(shù)發(fā)生了_______,還使落葉的_______發(fā)生了改變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.周六,小明的爸騎電動(dòng)車從家中出發(fā)帶小明去桃花島游玩.他們上午9點(diǎn)鐘出發(fā),15分鐘后到達(dá)目的地.騎行中,小明觀察到電動(dòng)車的速度表指針始終指在20km/h處,小明由此知道他家到桃花島有5km遠(yuǎn);踏上桃花島,清脆的鳥(niǎo)叫聲傳入人耳,小明的爸爸能區(qū)分出不同鳥(niǎo)的叫聲,是因?yàn)椴煌B(niǎo)發(fā)出叫聲的音色 (填“響度”“音色”或“音調(diào)”)不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如何測(cè)定一個(gè)未知電阻的阻值?
實(shí)驗(yàn)原理:R=$\frac{U}{I}$,待測(cè)的物理量:電阻
實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、待測(cè)電阻、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器
在圖中的方框內(nèi)畫(huà)出伏安法則電阻的電路圖,并根據(jù)電路圖連接電路.

(1)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于A(填A(yù)或B)端,這主要是為了避免電路中的電流過(guò)大,而燒壞電路中的有關(guān)于元件.
(2)在伏安法則測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,利用R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出各次的電阻值,但算出的結(jié)果往往是不同的,這屬于實(shí)驗(yàn)中的誤差,是不可避免的,采取多次測(cè)量取平均值的辦法可以減小誤差.
(3)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用保護(hù)電路和改變電阻兩端的電壓及通過(guò)電阻的電流.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格.

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