16．如圖所示，變阻器串聯(lián)在電路中，要使滑片向右滑動時通過的電流增大，下列接法符合要求的是（　　）
A．B．C．D．

分析 滑動變阻器正確接法是上下接線柱各接一個，若滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小，則下邊的B接線柱要接入電路．

解答 解：滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小的．
A、當(dāng)滑片向右滑動時，連入電路的阻值變大，則電路中電流變小，故A錯誤；
B、當(dāng)滑片向右滑動時，連入電路的阻值變小，則電路中電流變大，故B正確；
C、D、連入電路時需要一上一下，若只接上面兩個或只接下面兩個均不能改變接入電路中電阻絲的長度，故CD錯誤．
故選B．

點評 本題考查了滑動變阻器的接法．要使滑動變阻器的電阻變大或變小，關(guān)鍵是要看下邊的接線柱接哪個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（　�。�
A．放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱
B．把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能聽到收音機發(fā)出的聲音
C．敲鼓時鼓面放些碎紙屑，紙屑會跳動
D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．銅的密度是8.9×103kg/m3，讀作8.9×103千克每立方米，表示每立方米銅的質(zhì)量為8.9×103千克．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．夏天，我們聽到的“隆隆”的雷聲預(yù)示著一場大雨即將到來，這說明聲音可以傳遞信息．我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖甲所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是B（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是1.35cm．
（2）溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮．乙圖中體溫計的示數(shù)是37.8℃．
（3）丙圖中停表的讀數(shù)為10s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進行測量．
（1）把天平放在水平臺上，將游碼 撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把如表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量
m/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
3040761.15
（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實值偏小（選填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．
①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1．
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平的讀數(shù)再增大了△m2．
③石塊密度的表達式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ鹽水（用△m1，△m2及鹽水密度ρ表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．內(nèi)燃機是現(xiàn)代社會中最常見的一種熱機，內(nèi)燃機分為汽油機和柴油機兩大類．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在圖①②中標(biāo)出小磁針的N、S極，在圖③④中標(biāo)出各磁體的N、S極并都畫出磁感線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．

（1）實驗所用器材有：木塊、砝碼、長木板、毛巾、彈簧測力計．
（2）實驗過程中，彈簧測力計必須（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于（選填“大于”、“等于”、“小于”）彈簧測力計示數(shù)．
（3）在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較乙、丙實驗，可以得出的結(jié)論是在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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同步練習(xí)冊答案