【題目】下列關于如圖所示實驗的說法中錯誤的是:( )
A. 該實驗研究的是電流的熱效應
B. 實驗中采用了控制變量法
C. 觀察實驗現象可知:在其它條件相同時,電阻越大產生的熱量越少
D. 實驗中是通過觀察溫度計示數的高低來判斷電流通過導體時產生熱量的多少
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備,它的內部構造中包含兩個部分——檢測裝置和試驗電路。家庭電路發(fā)生漏電時,通過火線與零線的電流不相等。漏電保護器中有一檢測裝置(在圖乙雙虛線框內,未具體畫出),當它檢測到通過自身的火線和零線的電流不相等時,便切斷電路,起到保護作用。漏電保護器中還有試驗電路,由一只開關S與一個電阻R組成,閉合開關S就能模擬漏電情形,從而檢查漏電保護器工作是否正常。請在圖乙中單虛線框內畫出試驗電路_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時,小明設計了如圖甲所示的實驗電路,其中R/是電阻箱,R0是定值電阻
(1)圖甲中,為測出RX的阻值,閉合開關S后,小明應該先把開關S1接到觸點 (選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數U;然后把開關S1接到另一觸點,并調節(jié)電阻箱R/,直到電壓表示數也為U,讀出此時電阻箱R/的示數(各旋鈕的位置如圖乙所示),則待測電阻RX的阻值為_________Ω;
(2)小蘭認為將圖甲中的電阻R0去掉,也能測出RX的阻值,你認為可行嗎? 答:________
(3)小亮設計了圖丙的電路測RX的阻值,與圖甲的方法比較,你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是: ;若圖甲也想具備這個優(yōu)點,只需更換圖甲的一個元件就可以了,如何替換?答:_ 。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在R1、R2上,閉合電鍵S,兩個電表中只有一個電表的指針發(fā)生偏轉,則電路中可能發(fā)生的故障是_____。請寫出指針發(fā)生偏轉的電表及相對應的故障。__________
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【題目】下表是昆明到貴陽的某次列車運行時刻表,列車準點運行時,求由曲靖到安順這段路程的平均速度是多少km/h?
站次 | 車站 | 到時 | 發(fā)時 | 停留時間 | 里程 |
1 | 昆明 | 始發(fā)站 | 21:04 | .. | 0公里 |
2 | 曲靖 | 22:37 | 22:41 | 4分鐘 | 157公里 |
3 | 宜威 | 00:07 | 00:13 | 6分鐘 | 258公里 |
4 | 六盤水 | 03:25 | 03:35 | 10分鐘 | 389公里 |
5 | 安順 | 05:41 | 05:44 | 3分鐘 | 542公里 |
6 | 貴陽 | 07:02 | 07:12 | 10分鐘 | 638公里 |
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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓U保持不變.燈上標有“4V 2W”字樣,燈的電阻不受溫度影響.當開關S斷開時,燈泡正常發(fā)光,電壓表V1與V2的示數之比為1:2;當開關S閉合時,電流表示數改變了0.2A.下列說法中正確的是
A. 電阻R1=12Ω
B. 當S閉合時,電路消耗的總電功率P=9.8W
C. 電源電壓U=9V
D. 當S斷開時,相等的時間內R1與R2消耗的電能之比是1:4
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【題目】一個重為3牛的物體被豎直向上拋出,運動過程中它所受的空氣阻力大小不變,若物體上升過程中所受重力和阻力的合力為4牛。求:
(1)物體上升過程中受到阻力的大小及方向;
(2)物體下降過程中所受合力的大小及方向。
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【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當只閉合開關S、S1時,燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當只閉合開關S、S2時,燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線處斷路
B. L1燈頭接線處短路
C. L2燈頭接線處斷路
D. L2燈頭接線處短路
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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