Question

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時將水加熱16min：

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是___________ 。

（2）甲圖中，中心有孔的紙板的主要作用是；_______________________（寫出一條即可）。

（3）某一時刻，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是_________C。

（4）圖丙是他們實驗中觀察水沸騰______（前/時）出現(xiàn)的情景。

（5）圖丁是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。

①由圖像可知水的沸點是_______ C，此時的氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標準大氣壓。

②請根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是 _____________。

Answer 1

【答案】 秒表 減少熱量散失 94 前 99 低于 水的初溫較低

【解析】（1）在實驗中，還需要用秒表記錄時間，所以除了需要溫度計外，還需秒表；

（2）甲圖中，燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量損失；

（3）由圖乙知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為94℃；

（4）丙圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以丙圖是沸騰前的現(xiàn)象；

（5）①由圖象知，水沸騰時溫度保持99℃，說明水的沸點為99℃；沸點低于100℃，所以當時氣壓低于標準大氣壓；

②由圖象知，小明水的初溫為96℃；小紅小組水的初溫為93℃，所以小紅小組的初溫較低。