【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線(xiàn)上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，圖象如圖所示，秒末兩質(zhì)點(diǎn)在

途中相遇，由圖象可知

A. 甲的加速度等于乙的加速度 B. 出發(fā)前甲在乙之前處

C. 出發(fā)前乙在甲前處 D. 相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為

【答案】D

【解析】

速度圖像的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識(shí)比較甲乙的加速度大��；由“面積”等于位移，求出3s末兩物體的位移，此時(shí)兩者相遇，則出發(fā)前甲乙相距的距離等于3s末位移之差；根據(jù)兩物體的關(guān)系，分析它們之間距離的變化，求解相遇前兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離。

A、由圖可知，甲的斜率小于乙的斜率，則甲的加速度小于乙的加速度，故A錯(cuò)誤；

BC、由圖可知，3s末甲、乙通過(guò)的位移分別為：，，已知3秒末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇，則說(shuō)明出發(fā)前甲在乙之前6m處，故BC錯(cuò)誤；

D、由于出發(fā)前甲在乙之前6m處，出發(fā)后乙的速度一直大于甲的速度，則兩質(zhì)點(diǎn)間距離不斷縮短，所以相遇前甲乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為6m；故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）同學(xué)們選用如圖甲所示的一套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)前要控制水和煤油的_______和初溫相同。

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中放入等量的水和煤油，通過(guò)加熱分別使水和煤油升高相同的溫度，比較水和煤油的__________________，得出結(jié)論。

（3）在對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)，他們認(rèn)為原方案存在需要兩次加熱耗時(shí)較長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置．若使用改進(jìn)后的裝置按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)________（選填“水”或“煤油”）中溫度的示數(shù)較高。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是___________________。（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（ ）

①測(cè)量牛奶的密度

②鑒別金戒指的真?zhèn)?

③測(cè)定一捆銅導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度

④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的

⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目．

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線(xiàn)將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和石塊的總體積V總．

B．計(jì)算石塊的密度．

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V水．

D．用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量m．

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 ．

（2）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（3）小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量．如圖乙所示，請(qǐng)指出小明在操作中存在的兩處錯(cuò)誤： ； ．

（4）改正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如丙所示，則石塊的質(zhì)量為 g，他用如圖丁所示方法測(cè)出了石塊的體積，則石塊密度是 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)食用油的密度時(shí)，以下操作不必要的是

A. 用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 B. 取適量的油放在燒杯中，測(cè)出總質(zhì)量

C. 將燒杯中的油倒入量筒中測(cè)出倒出的體積 D. 用天平測(cè)出燒杯和剩余油的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法中正確是

A. 的水全部結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，密度增大

B. 被踩癟但沒(méi)有破裂的乒乓球，球內(nèi)氣體密度變大

C. 宇航員在太空處于失重狀態(tài)，質(zhì)量和密度均為零

D. 溫度計(jì)中的水銀柱受熱膨脹后，質(zhì)量和密度均不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛要用一架已調(diào)好的天平及配套的砝碼、裝有適量水的燒杯、細(xì)線(xiàn)測(cè)一小塊礦石的密度，下面是小剛的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小剛的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整__________．

實(shí)驗(yàn)步驟：

用已調(diào)好的天平測(cè)出小礦石質(zhì)量

用已調(diào)好的天平測(cè)出裝有適量水的燒杯質(zhì)量

利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量計(jì)算的表達(dá)式為：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）讓一細(xì)光束沿平面 E 射到鏡面 O 點(diǎn)，在平面 E 上可看到入射光線(xiàn) AO，若將紙板 F 向前或向后折，在紙板 F 上不能看到反射光線(xiàn)，這說(shuō)明反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)______同一平面內(nèi)．

（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系．具體做法是改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，觀(guān)察反射光 線(xiàn)的方向是否改變。并設(shè)計(jì)了圖乙的數(shù)據(jù)表格，請(qǐng)將表頭補(bǔ)充完整_______________。

（3）若將一束光貼著紙板 F 沿 BO 射到 O 點(diǎn)，光將沿圖中的______方向射出，因?yàn)樵诠獾?反射現(xiàn)象中光路是______的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（陜西省某重點(diǎn)高中2017年初中升高中自主招生試題）用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100 N的物體勻速提到5 m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60 N，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為___________．若不考慮摩擦和繩重，動(dòng)滑輪的重為__________N，如果提升的重物重力大于100N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率會(huì)________（變大，變小，不變）。

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