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如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,白色硬紙板EF垂直放置在平面鏡上,白色硬紙板可沿ON折疊,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點,為了研究反射角與入射角之間關系,實驗時應進行的操作是

A. 繞ON前后轉動板E B. 繞ON前后轉動板F

C. 改變光線AO與ON之間的夾角                             D. 改變光線OB與ON之間的夾角

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題

仔細閱讀短文,并回答文后問題.

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.

材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關.如果調節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.

材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內臟的共振,嚴重時把內臟振壞而喪生.

問題:

(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩賍_______, ②________.

(2)亞聲是指我們學過的________.

(3)從材料三中可以看出,人體內臟的固有頻率大致是________ 左右,聲具有________

(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與________有關,關系是________

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理:18.1電能、電功課時同步練習題 題型:填空題

某城市實施階梯電價,具體方案如下表所示。小剛留心觀察了一下自家電能表,分別記錄了他家第一天8:00、21:00和第二天8:00這三個時刻電能表的示數(shù),如圖所示。則他家這一天共消耗電能________kW·h,應付電費________元。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步習題 題型:單選題

如圖,若要讓反射光線射中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A.豎直向上移動 B.豎直向下移動 C.水平向右移動 D.水平向左移動

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步習題 題型:單選題

體育課同學們踢足球時,同學們能從不同方向看到同一個足球,是因為

A. 足球是發(fā)光的

B. 眼睛發(fā)出的光射到了足球上

C. 射到足球上的光發(fā)生了鏡面反射

D. 射到足球上的光發(fā)生了漫反射

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科目:初中物理 來源:安徽省蚌埠市2018-2019學年八年級第一學期月考物理試卷 題型:計算題

今天天氣好晴朗,武林大賽趕路忙!一條直道寬又長,你追我趕不慌張。

(1)按要求,大家需要在8小時內趕到240km遠的華山。全程平均速度是多少____?

(2)大師兄的棗花馬勻速奔跑速度為40km/h,假設不休息,大師兄到達華山需要多長時間____?

(3) 小師妹的馬匹是汗血寶馬,汗血寶馬的速度是60km/h。她比大師兄晚出發(fā)一個小時,問出發(fā)后趕上大師兄需要多少時間_____?

(4)若大師兄騎馬路過一山谷,馬兒受驚,抬蹄長嘯后以更快速度20m/s奔跑,由于正前方不遠處有一山峰,2s后大師兄聽到回聲。聲速取340m/s,則馬受驚時山谷離馬所在位置多遠_____?

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科目:初中物理 來源:安徽省蚌埠市2018-2019學年八年級第一學期月考物理試卷 題型:單選題

下列四幅圖片與其對應的說法,正確的是

A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的

B.乙圖蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用

C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動

D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦

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科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關分析正確的是

A. 圖甲是水沸騰后的現(xiàn)象

B. 實驗中,燒杯上的蓋子不能蓋嚴實

C. 乙圖氣泡不斷變大,是因為溫度升高,氣泡內空氣受熱膨脹

D. 小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水沸騰有時候不需要吸收熱量

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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2018-2019學年八年級上學期10月第一次月考物理試卷 題型:填空題

生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音_________________的;“女高音”歌手中的“高”是指聲音的_________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的________不同。(填寫聲音的相關牲征)

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