【題目】小明用"伏安法"測量定值電阻RX的阻值，實驗室提供的實驗器材有:

A．待測電阻Rx(阻值約為200Ω) ；

B．二節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓約為1.5V) ；

C．電壓表一個(量程0～3V，0～15V)；

D．電流表一個(量程0～0.6A，0～3A)；

E．滑動變阻器Ro(規(guī)格為100Ω，2A)；

F．開關(guān)和導(dǎo)線若干。則：

（1）小明同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)該利用上述器材不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值。其原因可能是__________________________________________________。

（2）為了能較精確的測出電阻Rx的阻值，請你只利用提供的部分器材重新設(shè)計一種可行的實驗方案：

A．在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計的可行實驗電路圖，要求連接好電路后，電表的位置不移動，就能測出待測電阻Rx的阻值(其中部分已畫好) 。

B．簡述主要的實驗步驟：

第一步：_____________________________________

第二步：_____________________________________

C．寫出待測電阻的表達式Rx= ____________.

【答案】RX的阻值太大，電路中的電流小于電流表的分度值，無法準確測量

【解析】試題分析：熟悉用伏安法測電阻的實驗原理及實際電路的正確連接方法；在用伏安法測電阻時，有兩種方法可選，一是電流表的內(nèi)接法，二是電流表的外接法，這兩種接法都有誤差，但對于實際情況來說，不同的接法所產(chǎn)生的誤差大小是不同的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)對表中幾種物質(zhì)的比熱容比較和分析，回答下列問題:

物質(zhì)

水銀

沙石

水

冰

比熱容J/（kg·℃）

0.14×103

0.92×103

4.2×103

2.1×103

（1）制作體溫計常用________做介質(zhì)，原因之一是______________________。

（2）北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了______________________特性。

（3）一杯質(zhì)量為0.2kg的水溫度從70℃降到20℃。在此過程中，水放出的熱量為__________J，水的比熱容____________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。請解答如下問題：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？

（2）若電阻R2的阻值為1210Ω， 在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降。當實際電壓只有198V時，R2的實際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點到落地點的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；

猜想2：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球下落的高度有關(guān)；

猜想3：小球從拋出點到落地點的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關(guān).

為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖15所示實驗裝置進行實驗，得到表中數(shù)據(jù)：

請你通過分析，回答下列問題：

（1）為驗證猜想1，應(yīng)選用序號為____ __的實驗.

為驗證猜想2，應(yīng)選用序號為___ ____的實驗.

（2）通過分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：小球從拋出點到落地點的水平距離與____ __、____ __有關(guān).

實驗

序號

小球質(zhì)量

m（g）

小球水平射出的

速度v（m/s）

小球下落

高度h（m）

小球從拋出點到落地點的水平距離s（m）

1

10

1

2

0.64

2

10

1

1.5

0.55

3

20

1

2

0.64

4

20

2.5

2

1.60

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)。小剛找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計了下面的實驗：圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海面上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上。

（1）通過實驗圖（a）和圖（b）,可以得出：力能使物體發(fā)生 。小剛根據(jù)______________現(xiàn)象來比較壓強的。這種物理研究方法叫：_________。

（2）通過實驗圖（b）圖（c）,可以得出：_________________________________。

（3）通過觀察圖（b）和圖 后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大。

（4）設(shè)圖（b）中字典對海綿的壓強是Pb，圖（e）中字典對桌面的壓強是Pe，比較Pb Pe。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖。

（1）請將下列實驗步驟補充完整．

A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣．然后，用橡皮帽封位注射器的小孔。

B．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒．當注射器中的活塞 時，記下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力F。

C．用刻度尺測出注射器的 ，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S= 。

D．最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p= （寫出表達式）。

（2）B中測量大氣對活塞的壓力F應(yīng)用的是 的原理。

（3）實驗A過程中，小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無法排盡。這將使得測量結(jié)果比當天氣壓 。小王聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，采取了簡單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。請問他的方法 。

（4）小吳一組實驗多次后發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總比當天氣壓大的多，通過對比其他器材，經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖。

（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點，且必須使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出．在預(yù)先不能知道電流的大小時要用 法來選擇量程合適的電流表。

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是

（2分）；

在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A（2分）。

（3）下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡，得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：

A點電流IA

B點電流IB

C點電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

① （2分）；

② （2分）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置：

（1）水和煤油吸熱的多少是通過_______________來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”），這種研究方法叫做____________。

（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

煤油

60

20

6

68

從表中數(shù)據(jù)可知，水吸收的熱量為 ， （選填“水”或“煤油”）吸熱升溫更快．

（3）在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）從圖像信息可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰時溫度 。（選填“上升”或“不變”）

（2）從圖中看出水的沸點約是 ℃，與標準氣壓下水的沸點相比，如果測量方法和選用的物質(zhì)正確的情況下，此時的氣壓 標準氣壓。（選填“低于”、“等于”或“高于”）

（3）水沸騰時氣泡上升的情況如圖 （選填“甲”或“乙”）所示。

（4）從圖像上可以看出在0至4min內(nèi)，水溫上升速度比5至11min內(nèi) （選填“快”或“慢”），造成這種現(xiàn)象的原因是 。

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