【題目】“探究光的反射規(guī)律”時(shí)，小致同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將右側(cè)紙板沿ON向前或向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示，此現(xiàn)象說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，_____。在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出，這表明在光的反射現(xiàn)象中，_____。在圖乙所示的現(xiàn)象中，反射光線是_____（選填“存在”或“不存在”）的。

【答案】反射光線應(yīng)與入射光線以及法線在同一平面內(nèi) 光路是可逆的 存在

【解析】

[1]將紙板沿ON向前折或向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線，此時(shí)紙板E和紙板F也不是一個(gè)平面了，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線應(yīng)與入射光線以及法線在同一平面內(nèi)；

[2]如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，這時(shí)的入射角為原來(lái)的反射角，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)光線原路返回，也就是在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的；

[3]在圖乙所示的現(xiàn)象中，反射光線是存在的，只是沒(méi)有承接光線的紙板。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一支鉛筆斜插入裝水的杯中，鉛筆在水面處好像折斷了，如圖（甲）所示，這是光的_____現(xiàn)象；把一支鉛筆緊貼在裝滿水的玻璃瓶的一側(cè)，如圖（乙）所示，透過(guò)玻璃瓶看到的那支筆是_____。（選填“放大的虛像”、“縮小的實(shí)像”、“等大的實(shí)像”）在裝滿水的杯中，斜看起來(lái)杯內(nèi)的水要比實(shí)際的深度_____（填“淺”或“深”）一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

C. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)不變

D. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】硫化鎘（CdS）晶體是一種光敏材料，其電阻隨光照強(qiáng)度增大而減小。如圖所示的是用它和繼電器組成的控制電路，可以用來(lái)控制路燈，使路燈白天燈滅，夜晚燈亮，下列說(shuō)法正確的是

A. 白天流過(guò)CdS的電流比夜晚大

B. 給路燈供電的電源應(yīng)接在a、b兩端

C. 為縮短路燈點(diǎn)亮的時(shí)間，可將電阻R的阻值調(diào)小

D. 若要延長(zhǎng)路燈點(diǎn)亮的時(shí)間，可將電阻R的阻值調(diào)小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用燒杯盛某種液體，測(cè)得液體與燒杯共同質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該液體的密度是3g/cm3

B. 由圖像可知，該液體體積越大，密度越小

C. 該液體體積是50cm3時(shí)，液體的質(zhì)量是90g

D. 燒杯的質(zhì)量是40g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小致同學(xué)測(cè)量一塊形狀不規(guī)則陶瓷片的密度。

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到_____處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量陶瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則陶瓷片的質(zhì)量為_____g；

（3）他發(fā)現(xiàn)陶瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖乙所示的方法測(cè)陶瓷片的體積：

第一步：往燒杯中加入適量的水，把陶瓷片浸沒(méi)水中，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出陶瓷片；

第二步：先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則陶瓷片的體積為_____cm3；

（4）用密度公式計(jì)算出陶瓷片的密度ρ=_____kg/m3；

（5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小致同學(xué)測(cè)出的陶瓷片密度值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測(cè)平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，那么，v1、v2的大小關(guān)系是 ．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變。

（1）小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 。

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，]電壓表無(wú)示數(shù) ，其故障原因是 。

（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是 Ω。

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了小燈泡的額定功率，請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為 V

②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= （用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

（1）實(shí)驗(yàn)的原理是_____；實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.

序號(hào)

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

（2）分析上面表格哪些序號(hào)的數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)？

①_____；

②_____。

（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示，其中04s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2.2N，則木塊所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案