【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b
(1)利用此裝置探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時,在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油.閉合開關(guān)一段時間,可以通過溫度計情況,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.此方案是探究和時間相同時,電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系.
(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值RR時,可以比較不同物質(zhì)的吸熱能量.若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體的比熱容關(guān)系是cc

【答案】
(1)升高;電流;電阻
(2)=;小于
【解析】解:(1)電流通過導體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,本實驗中通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)生熱量的多少.探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時,應控制通過甲乙兩電阻的電流和通電時間不變.故據(jù)圖可知,此時兩電阻串聯(lián),所以電流相同,通電時間相同,故該裝置可以探究電熱和電阻的關(guān)系;(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R=R時,即相同的時間兩電阻絲上產(chǎn)生的熱量相同,故溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則說明甲的比熱容小于乙的比熱容.故答案為:(1)升高;電流;電阻;(2)=;小于; (1)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)生熱量的多少.(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小關(guān)系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系時,控制電流和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生的熱量跟通電時間的關(guān)系時,控制電流和電阻不變.(3)相同質(zhì)量的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高越快,吸熱能力越弱,比熱容越。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

1直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系;

2兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 關(guān)系;

3移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像填“能”或“不能”,這說明平面鏡成的是 像;

4從該實驗中得出的結(jié)論是: 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人體安全電壓不高于36V,當通過人體的電流接近30mA時就會有生命危險,據(jù)此可以推斷人體電阻約為Ω.如圖所示,測電筆的筆尖是(選填“導體”或“絕緣體”),正確使用測電筆的是圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,關(guān)于實驗中的情況,下列說法錯誤的是(
A.酒精不完全燃燒時熱值不變
B.能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程
D.紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,溫度降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實驗電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA , 示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV , 示數(shù)為U,則通過待測電阻R的電流為 , 待測電阻R的阻值為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于如圖情境中熱學知識的總結(jié),下列說法正確的是(
A.熱機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
B.海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
C.小孩從滑梯下滑時臀部發(fā)熱,小孩的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出,水蒸氣溫度升高,其內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人在步行前進時的情景.地面對鞋底的摩擦力方向是向   (填“前”或“后”),所以對人前進來說,摩擦力是   力(填“動”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用   的方法來增大摩擦的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】此圖是一根U形管,左管細,右管粗,但上下粗細均勻。內(nèi)部有一定量的水,當右管內(nèi)放入一個薄形無摩擦的密閉活塞后,靜止時,兩管尺寸如圖所示,單位是cm。已知左管截面積是10 cm2,右管截面積是40 cm2。求:

(1)活塞的質(zhì)量。

(2)右管最多還能在活塞上加多少力而不使水從左管溢出?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F﹣x圖線如圖所示.

(1)該圖線不過原點的原因是________

(2)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加________ cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案