分析 (1)物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施力時,也一定會受到另一個物體的反作用力;利用v=$\frac{s}{t}$計算速度;
(2)從影響壓強、重力勢能的因素去分析;
(3)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此分析判斷;
解答 解:(1)物體間力的作用是相互的,當小華用力蹬地對地一個向后的力,同時地對人一個向前的摩擦力;小華的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{50m}{8s}$=6.25m/s.
(2)根據(jù)P=$\frac{F}{S}$,在壓力F一定的情況下,小華用腳掌蹬地時受力面積小于雙腳站立時的受力面積,因此小華用腳掌蹬地時壓強大于雙腳站立時的壓強;
影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度,當起跳后上升過程中,速度越來越慢,動能減小,高度越來越高,重力勢能增加;在下落時高度減小,重力勢能減小速度增大,動能增加,因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(3)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離;當小華將球舉高2m時做的功為:W=Gh=20N×2m=40J;當將球用力投出后球由于慣性繼續(xù)運動,此時小華對球沒有力的作用,小華對球做功為0J.
故答案為:(1)相互;前;6.25;(2)大于;重力勢;動;(3)40;慣性;0.
點評 本題考查了中考體育測試中遇到的一些現(xiàn)象及其涉及到的力學知識,有一定的綜合性,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有② | C. | ①和② | D. | ①、②和③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 |
2 | 2.5 | 0.30 | 0.75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用電冰箱時,外殼必須接地 | |
B. | 開關(guān)可以接在用電器和零線之間 | |
C. | 當用電器著火時,應(yīng)迅速向用電器潑水 | |
D. | 為了方便可以直接抓住導線拉出插座上的插頭 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 | B. | 倒車雷達 | ||
C. | 超聲波清洗機 | D. | 真空罩中的鬧鐘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 搓手取暖 | B. | 玩滑梯,臀部發(fā)熱 | ||
C. | 放大鏡聚光烤焦紙片 | D. | 壓縮空氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間存在著引力和斥力 | |
B. | 常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成 | |
C. | 構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動 | |
D. | 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ甲>ρ乙 F甲>F乙 | B. | ρ甲<ρ乙 F甲<F乙 | ||
C. | ρ甲>ρ乙 F甲=F乙 | D. | ρ甲<ρ乙 F甲=F乙 |
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