Question

小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗．
（1）他為圖中溫度計寫了一份使用說明書，其中有科學性錯誤的一條是

②

（填序號）．
溫度計說明書
①測量前，了解溫度計的量程和分度值；
②測量時，溫度計的玻璃泡與被測液體不一定要充分接觸；
③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計不可以離開被測液體；
④讀數(shù)時，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．
（2）兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的

質(zhì)量

不同．（選填“初溫”、“密度”或“質(zhì)量”）
（3）通過分析圖乙，歸納出水沸騰的特點是：

吸熱但溫度保持不變

．
（4）撤去酒精燈，小明觀察到水沒有立即停止沸騰，此時的溫度

等于

（選填“高于”、“等于”或“低于”）沸點．
（5）酒精燈火焰給水加熱過程中，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，而不會從低溫物體傳給高溫物體，說明能量的轉(zhuǎn)移具有

方向

性．

Answer 1

分析：（1）掌握溫度計的使用規(guī)則，知道測量時，溫度計的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中，與被測液體充分接觸；
（2）根據(jù)圖象分析水的初溫及溫度變化的快慢，水的質(zhì)量越大，在其它條件相同的情況下，水溫度升高得越慢；
（3）掌握水沸騰時的特點：水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變；
（4）水沸騰的條件：達到沸點、不斷吸熱；
（5）能量的轉(zhuǎn)移具有方向性，總是從高溫物體傳給低溫物體，或從物體的高溫部分傳到低溫部分．

解答：解：（1）測量時，溫度計的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中，與被測液體充分接觸，所以②錯誤；
（2）a、b都是水，密度是相同的，由圖乙知，兩a、b的初溫相同，沸點相同，但b的加熱時間較長，則說明b的質(zhì)量較大；
（3）由圖乙知，水在沸騰過程中溫度保持100℃不變，所以水在沸騰過程中吸熱，但溫度保持不變；
（4）撤去酒精燈，由于石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，所以水仍可以吸熱，不會立即停止沸騰，此時溫度仍等于沸點；
（5）酒精燈火焰給水加熱過程中，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，而不會從低溫物體傳給高溫物體，說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性．
故答案為：（1）②；（2）質(zhì)量；（3）吸熱但溫度保持不變；（4）等于；（5）方向．

點評：此題是探究水的沸騰實驗，考查了溫度計的使用規(guī)則，水沸騰時的特點及熱傳遞的方向性．