19.小明等同學(xué)在“探究聲音是怎樣產(chǎn)生的”實驗中,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當(dāng)用小槌敲擊音叉時,在聽到聲音的同時,觀察到的現(xiàn)象是乒乓球被彈起.通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的.
(2)乒乓球在實驗中起到的作用是將音叉的振動放大,其物理方法是轉(zhuǎn)換法.

分析 解決此題要掌握:
(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行“放大”.
(2)“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.

解答 解:
(1)通過實驗發(fā)現(xiàn),用小錘敲擊音叉的時候,音叉發(fā)出聲音的同時,乒乓球會被彈起一定的角度,說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的;
(2)物體的振動有時用眼睛無法直接看到,可以將微小振動放大,通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動,被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)乒乓球被彈起;聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的;(2)將音叉的振動放大;轉(zhuǎn)換法.

點評 解決此類題目需要掌握聲音的產(chǎn)生條件和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,掌握如何利用轉(zhuǎn)換法研究物理實驗中不易觀察到的一些實驗現(xiàn)象.

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