【題目】四個懸掛著的輕質(zhì)通草小球,靜止時的位置關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )

A. A球與C球一定帶有電荷B. B球可能帶電,也可能不帶電

C. B球與D球一定帶有同種電荷D. 4個小球中至少有3個球帶電

【答案】D

【解析】

同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,且排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體,根據(jù)以上知識可解答此題。根據(jù)圖中的相互作用現(xiàn)象可知:

A和B相互排斥,則A與B帶同種電荷;

B和C相互吸引,則C可能帶正電,也可能帶負電;

C和D相互吸引,它們中一定有一個帶電,說明D可能帶正電,也可能帶負電。

綜上分析可知:AB兩個小球一定帶同種電荷,CD不能確定帶何種電荷或不帶電。故選ABC錯誤,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小濤爸爸有一枚印章,小圣想知道印章的密度,于是在實驗室進行了以下操作:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,印章的質(zhì)量是______g;

(2)向量筒中裝適量水,讀出體積為20cm3,放入印章,液面靜止后如圖乙所示,則印章的體積是______cm3

(3)通過計算,得出印章的密度是______kg/m3

(4)測量印章體積的操作過程中,如果放印章入量筒時不慎掉落,導(dǎo)致有水從量筒中濺出,將引起密度測量值______(填“偏大”或“偏小”);

(5)假設(shè)小圣在完成實驗后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢(其他操作正常),則測得小石塊的密度比小石塊真實密度將______(填“偏大”、“偏小”或“不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅想測量冰紅茶的密度;小麗想測量一塊小礦石的密度,于是二人利用已學(xué)過的相關(guān)物理知識,做了如下實驗:

小紅利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量冰紅茶密度,過程如下:

將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)橫梁平衡

用天平測出燒杯和冰紅茶的質(zhì)量是m1;

將燒杯中的冰紅茶倒入量筒一部分,示數(shù)v如圖甲所示;

再用天平測出燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量m2,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙;

請你將實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)填入下面表格:

燒杯和冰紅茶的質(zhì)量m1/g

量筒中冰紅茶的體積V/cm3

燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量m2/g

量筒中冰紅茶的質(zhì)量m/g

冰紅茶的密度ρgcm-3

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______

______

______

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用酒精燈給試管中的水加熱,一段時間后,橡皮塞受到水蒸氣的壓力而沖出,關(guān)于該實驗,以下說法不正確的是(

A. 隨著溫度的升高,水分子的無規(guī)則運動加劇

B. 酒精燈給水加熱,是采用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能

C. 橡皮塞沖出,其機械能增大的同時水蒸氣的內(nèi)能也增大

D. 水蒸氣對橡皮塞做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成橡皮塞的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年1月5日19時45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星。預(yù)計到22018年底,將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空,服務(wù)區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家,長征三號乙運載火箭起飛過程中燃料燃燒釋放的內(nèi)能將轉(zhuǎn)化為火箭的________能,加速上升過程中受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,北斗衛(wèi)星與地面之間通過________傳遞信息。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舒婷同學(xué)實驗時將兩滴水銀互相接近時,發(fā)現(xiàn)它們能自動地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著______力;將50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積為95ml,上述現(xiàn)象說明分子間有______。此時混合液的密度______(大于、小于、等于)水的密度,且混合均勻后,分子______(選填繼續(xù)停止)運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了兩種猜想,猜想1:可能與懸掛重物位置有關(guān);猜想2:可能與物重有關(guān)。隨后,他在A處懸掛二個鉤碼測出機械效率η1,在B處懸掛一個鉤碼測出機械效率η2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)η1>η2,由此,他(

A. 只能驗證猜想1

B. 只能驗證猜想2

C. 既能驗證猜想1,也能驗證猜想2

D. 既不能驗證猜想1,也不能驗證猜想2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景:積雪初融后,在某停車場上出現(xiàn)了一個個雪饅頭,甚為奇特。雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚。氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成雪饅頭景觀的解釋肯定不合理的是(

A. 空氣溫度較低是雪饅頭得以保留的原因之一

B. 方形地磚導(dǎo)熱性差是形成雪饅頭景觀的原因之一

C. 太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化

D. 地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】可燃冰實際上是一種新型的化石能源,它屬于_______能源(選填可再生不可再生);同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰的_______很大。以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg可燃冰完全燃燒放出的熱量可以使_______kg的水從20℃加熱至100℃[q煤氣=4.2×107J/kg、C=4.2×103J/(kg℃)]。

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