【題目】對于下列所描述物理過程的分析正確的是
A. 甲圖中,玻璃瓶內(nèi)的空氣被壓縮時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減少
B. 乙圖中,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能增大
C. 丙圖中,試管內(nèi)的水蒸氣將塞子沖出時,瓶口冒出的“白氣”就是水蒸氣
D. 丁圖中,該沖程為汽油機的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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【題目】某家庭需要將20kg初溫為15℃的水加熱到55℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒400g的煤氣。(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃))求:
(1)加熱到55℃需要吸收的熱量。
(2)400g煤氣完全燃燒放出的熱量。
(3)煤氣灶燒水的效率。
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【題目】用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力的關(guān)系”。
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動是為了使小車在豎直方向受到的________力和________力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力的作用;
(2)每次讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的________;
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,速度減小得越________;
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得出:運動物體不受外力時,它將___________________。
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【題目】如圖,電源電壓保持不變,開關(guān)S始終保持閉合。當開關(guān)S1由斷開到閉合時,下列判斷正確的是
A. 電路中的總電阻變大
B. 電路的總功率變小
C. 電流表的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)變大
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【題目】下面是小明在探究“通電螺線管外部的磁場”時,設(shè)計的系列實驗裝置。
(1)在探究“通電螺線管外部磁場的方向”實驗時,設(shè)計的電路如圖甲所示。
①可通過觀察_____________________來判斷通電螺線管的磁極。
②為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關(guān),實驗時是通過___來改變通電螺線管中電流的方向。
③如圖乙所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電 螺線管的外部磁場與_____的磁場相似。
④本實驗經(jīng)過改進,還可以探究通電螺線管外部磁場的強弱與電流大小的關(guān)系。請說出一種你的改進方法______。
(2)在探究“通電螺線管外部磁場的強弱”時,設(shè)計的電路如圖丙所示。小明猜想通電 螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了控制_____,來研究_______的關(guān)系。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 甲圖,揭示了磁場對電流的作用,動圈式話筒應(yīng)用了這一原理
B. 乙圖,揭示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)電機應(yīng)用了這一原理
C. 丙圖,是奧斯特實驗,揭示了磁可以生電,電磁繼電器應(yīng)用了這一原理
D. 丁圖,只能探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,A的上端為N極
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【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3伏,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是
A. 該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B. 實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變
C. 滑動變阻器阻值變化范圍為1歐~5歐
D. 將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移
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【題目】小紅利用實驗室的電學(xué)元件做實驗:
(1)連接如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,檢查后初步判斷故障是小燈泡或滑動變阻器。于是,她將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),再閉合開關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓。由此可判斷電路的故障可能是小燈泡短路或滑動變阻器______。
(2)如果將電壓表正確并聯(lián)在小燈泡兩端,______選填“能”或“不能”查出電路的故障。
(3)為了進一步判斷故障,她將電壓表與開關(guān)并聯(lián)后,______選填“斷開”或“閉合”開關(guān),電壓表有示數(shù),則故障是______。
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