【題目】2012年6月18日，我國(guó)“神州九號(hào)”和“天宮一號(hào)”首次載人交會(huì)對(duì)接成功．兩飛行器形成一個(gè)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的組合體后，“神九”相對(duì)于“天宮”來(lái)說(shuō)是______的；相對(duì)于對(duì)面來(lái)說(shuō)是______的；航天員與地面指揮站互相交流是利用_________傳遞信息的．

【答案】靜止 運(yùn)動(dòng) 電磁波

【解析】

試題分析：“神九”和“天宮”相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以說(shuō)是相對(duì)靜止的；但相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，位置發(fā)生了變化，所以說(shuō)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的；因?yàn)樵谔罩袥](méi)有傳遞聲音的介質(zhì)，所以航天員與地面交流要利用電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

A. 一支粉筆的質(zhì)量約為200g

B. 一個(gè)初中學(xué)生的體重約為50N

C. 一頭牛正常行走速度約為10m/s

D. 一張課桌的高度約為80cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 將壓癟的乒乓球放入開(kāi)水中，發(fā)現(xiàn)球恢復(fù)原狀，說(shuō)明溫度升高使球內(nèi)氣體密度變大

B. 將通電直導(dǎo)線平行地放置在靜止的小磁針上方，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)

C. 手持紙條，在其上方吹氣，發(fā)現(xiàn)紙條向上飄起，說(shuō)明在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大

D. 將酒精涂在溫度計(jì)的玻璃泡上，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)逐漸降低，說(shuō)明蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)

B．比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)

C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

D．固體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿又g只存在斥力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如果天平左盤(pán)下沉則應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)

B．每移動(dòng)一次天平的位置，都要重新調(diào)節(jié)衡梁平衡

C．稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，若天平橫梁不平衡，則不能調(diào)節(jié)平衡螺母

D．天平托盤(pán)哪邊下沉，平衡螺母就向哪邊調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面所看到的“像”中，是實(shí)像的是（ ）

A．看到樹(shù)蔭下地面上太陽(yáng)的像 B．看到平面鏡中自己的像

C．看到玻璃幕墻中汽車(chē)的像 D．看到水中游動(dòng)的魚(yú)的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍是 ；噪音會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制噪聲污染最根本的措施是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗乘火車(chē)去青藏高原，在火車(chē)站站臺(tái)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在安全線外，因?yàn)榱熊?chē)快速行駛時(shí)周?chē)諝饬魉僭龃�，氣�?/span> （選填“增大”、“減小”或“不變”），容易造成事故，進(jìn)入高原后，小麗出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng) （選填“較大”或“較小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時(shí)，小明聞到了粽子的香味，這是 現(xiàn)象，吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明：分子間存在 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案