【題目】在一個(gè)絕熱的密封艙中有一臺開著門的電冰箱,現(xiàn)接通電源,讓電冰箱工作足夠長的一段時(shí)間,然后斷開電源,待達(dá)到平衡時(shí),與接通電源前相比,( )
A. 艙內(nèi)氣體的溫度升高,壓強(qiáng)變大
B. 艙內(nèi)氣體的溫度降低,壓強(qiáng)變小
C. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強(qiáng)不變
D. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量物質(zhì)的密度,選擇的樣品應(yīng)該滿足下列條件( )
A.體積為1m3 , 既不能大,也不能小
B.外行必須規(guī)則
C.必須由同種物質(zhì)做成
D.只能是液體物質(zhì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.
(1)請將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整.選取__和__相同、__不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中__的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
(2)驗(yàn)證猜想三時(shí),若需對比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體__(填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】稱出約69g的物品的質(zhì)量,應(yīng)順次在天平右盤中添加的砝碼的順序( )
A.60g9g
B.30g30g9g
C.50g10g5g2g2g
D.50g10g5g4g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( 。
A. 燈L2斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表燒壞了 D. 燈L1斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像.
(3)由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)小賀在練習(xí)使用彈簧測力計(jì)(以下簡稱測力計(jì))測物體重力時(shí),她先將測力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測力計(jì)的指針位置如圖乙所示.
(a)此測力計(jì)的量程是0~N.若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=N.
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