下列關(guān)于能的敘述中,正確的是( )

A. 一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能

B. 掛在樹枝上的蘋果,沒有做功,所以沒有能

C. 一個物體做的功的多少與這個物體具有的能有必然聯(lián)系

D. 運動的物體具有能,靜止的物體沒有能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):15.1 兩種電荷 題型:單選題

小晴在鏡子前用塑料梳子梳理著自己的一頭秀發(fā),想再給頭發(fā)打一點“水摩絲”,當(dāng)她把梳過頭發(fā)的梳子接近從水龍頭流出的細(xì)水流時,發(fā)現(xiàn)細(xì)水流偏向梳子,好像自動給梳子上水,這一現(xiàn)象說明( )

A. 帶上電荷的梳子能吸引細(xì)水流

B. 梳子有磁性

C. 水帶上了電荷吸引梳子

D. 水有黏性

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.1 熱機 題型:單選題

以下機械不屬于熱機的是

A. 火車 B. 超音速汽車

C. 電飯鍋 D. 摩托車

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:填空題

古詩文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句。如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來“,從物理學(xué)的角度看,滾滾奔流的長江具有巨大的_____。物體所具有的彈性勢能跟_____有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:單選題

根據(jù)能量守恒定律,以下情形可能發(fā)生的是( )

A. 掉在地上的彈性小球會跳起,但是越跳越低

B. 出膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)

C. 給電水壺里沸騰的水?dāng)嚯姾,水的沸騰卻永遠(yuǎn)不會停止

D. 電動機在工作的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率等于1

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科目:初中物理 來源:2018年浙江省舟山市中考物理試卷 題型:實驗題

某課外興趣小組同學(xué)利用彈簧測力計和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”,設(shè)計了如下實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄表格:

①在量筒中加入水,讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。

②把系有細(xì)線的鐵塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,測出鐵塊的重力。

③把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里,再次讀出彈簧測力計的示數(shù)。

④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。

⑤計算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。

實驗過程中,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計的表格中缺少一項,該項是__________。補充完整后,完成實驗。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體受到的重力。

實驗后,該組同學(xué)進(jìn)行了反思:

(1)量筒中不能加入太多的水,否則無法直接測出________,從而不能得出實驗結(jié)論。

(2)通過以上實驗得出結(jié)論不可靠,理由是________。

A.沒有進(jìn)行多次重復(fù)實驗

B.沒有換用其它液體進(jìn)行實驗

C.沒有進(jìn)行物體部分浸人水中時的實驗

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科目:初中物理 來源:2018年浙江省舟山市中考物理試卷 題型:單選題

如圖是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖,正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):15.5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(有答案) 題型:單選題

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大。疄榱诉M(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是

A. 將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

B. 改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流

C. 將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

D. 換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十七章歐姆定律單元測試 題型:單選題

如圖所示的電路中,a、b兩點間電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向d端移動一段距離時,下列電路中電流表的示數(shù)會變小的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案