下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生及傳播的說法中，正確的是（ ）

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B. 只要物體振動，就能發(fā)聲

C. 沒有發(fā)出聲音的物體一定沒有振動 D. 物體的振動停止后，還會發(fā)出很弱的聲音

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第1章 機械運動單元評價檢測 題型：填空題

一個小球從斜面滾下，用照相機每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運動情況的照片如圖所示。則小球從A點運動到D點用時_____s，平均速度為_____m/s．小球整個運動過程中速度越來越_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達標練習(xí)題 題型：填空題

人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的，通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發(fā)出聲音的_____不在可聽聲的范圍內(nèi)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達標練習(xí)題 題型：單選題

在探究人耳怎樣聽到聲音時，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將

A. 振動 B. 靜止不動 C. 一直向右運動 D. 一直向左運動

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達標練習(xí)題 題型：填空題

物理小制作的課堂上李斌、張麗兩位同學(xué)用紙杯和細線制成了“士電話”(如圖所示),并在相距很遠的地方進行了通話交流。這種現(xiàn)象說明了______________也能傳播聲音.

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科目：初中物理 來源：長度和時間的測量、測量平均速度綜合小練 題型：單選題

如果我們用被拉長的皮卷尺去測量某一物體，測量結(jié)果會（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 無影響 D. 都可能

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科目：初中物理 來源：長度和時間的測量、測量平均速度綜合小練 題型：單選題

用刻度尺測物體的長度，方法正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：運動的描述、運動的快慢綜合小練 題型：單選題

電影《閃閃的紅星》插曲中唱到：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前后兩句中的參照物分別是

A. 河岸  河岸 B. 河岸  竹排 C. 竹排  竹排 D. 竹排  河岸

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型：單選題

下列表示四沖程汽油機處于壓縮沖程的是　　

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案