【題目】如圖甲所示,底面積為S1=200cm的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,質(zhì)量為400g,其底面積為S2=100cm,C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究F與h的關(guān)系,它先把木塊A放入液體中,當(dāng)木塊A靜止時(shí),測(cè)得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對(duì)應(yīng)的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的圖像,此過程中液體始終沒有溢出。不計(jì)傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg)
(1)求物體A的密度;
(2)求容器內(nèi)液體的密度;
(3)若此時(shí)液面距離容器底部0.16m,求容器底部受到的液體壓強(qiáng)。
【答案】(1)0.4×103kg/m3;(2)1.0×103kg/m3;(3)1.6×103Pa
【解析】
(1)當(dāng)木塊A靜止時(shí),測(cè)得木塊A的下表面與液面的距離為h1,此時(shí)F=0,從圖像中可讀取h1大;當(dāng)A被壓入液體中剛好浸沒時(shí),讀取h2大小,即可算出木塊A的體積,且F不再增大;由F=0時(shí),A處于漂浮狀態(tài),,當(dāng)A浸沒時(shí),聯(lián)立方程求出A的重力,再根據(jù)求出物體A的密度。
(2)已知A的重力,根據(jù)A漂浮時(shí),求出液體密度。
(3)已知液體的密度和深度,根據(jù)求出容器底部受到的液體壓強(qiáng)。
(1)木塊A放入液體中,當(dāng)木塊A靜止時(shí),A受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力,此時(shí)壓力F=0,由圖像可知,h1=4cm;當(dāng)物體A受壓力逐漸浸入液體中時(shí),A的重力、壓力F、浮力三個(gè)力平衡,可知,根據(jù)可知,當(dāng)A浸沒時(shí)浮力不再增加,所以此時(shí)F保持不變,由圖像可知當(dāng)h2=10cm后,不變,則A的總高度h2=10cm,物體A的體積
由F=0時(shí),A處于漂浮狀態(tài),,則有
------①
當(dāng)A浸沒時(shí),則有
------②
由①②兩式可得
′
解得:GA=4N,根據(jù)可得,物體A的密度
(2)由(1)中①式可得,容器內(nèi)液體的密度
(3)容器底部受到的液體壓強(qiáng)
答:(1)物體A的密度0.4×103kg/m3;(2)容器內(nèi)液體的密度1.0×103kg/m3;(3)容器底部受到的液體壓強(qiáng)為1.6×103Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)的規(guī)律,其加熱器在單位時(shí)間內(nèi)供給水的熱量恒定,根據(jù)測(cè)量記錄分別畫出水溫隨時(shí)間變化關(guān)系圖。(忽略水在沸騰前質(zhì)量的變化)
(1)_____圖反映了水沸騰前氣泡的現(xiàn)象,氣泡從形成到上升過程中,氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是:先_____后_____。
(2)根據(jù)圖中圖像信息計(jì)算確定小華實(shí)驗(yàn)時(shí)水的初溫t0=_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說法不正確的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)說明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)
B.乙實(shí)驗(yàn)說明大氣壓的數(shù)值等于760mm水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C.丙實(shí)驗(yàn)說明物體所受浮力的大小等于液體對(duì)物體下表面和上表面的壓力差
D.丁實(shí)驗(yàn)說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分容器液面總是相平的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
幾種物質(zhì)的比熱容/[J/( kg·℃)] | |||
水 | 4.2×103 | 鐵 | 0.46×103 |
酒精 | 2.4×103 | 銅 | 0.39×103 |
煤油 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.54×103 |
冰 | 2.1×103 | 水銀 | 0.14×103 |
A.水的比熱容大,所以夏天在河里洗澡上岸后會(huì)感覺比較冷
B.液體的比熱容一般比固體的比熱容大
C.在夏天正午時(shí),沙子的溫度高,內(nèi)能比水大
D.相同體積的鐵和銅,升高相同的溫度,所需要吸收的熱量不相同
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【題目】為了定量探究體積相同的物體所受的浮力大小與物體重力的關(guān)系,如圖老師給了一些細(xì)線,銅塊、鋁塊、鐵塊各三個(gè),體積為10cm3、20cm3、30cm3,還有水、燒杯、溢水杯、彈簧測(cè)力計(jì)。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)所需器材:_____;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟(可用圖或文字表述):__________________;
(3)實(shí)驗(yàn)表格:__________;
(4)結(jié)論:若_________,則探究體積相同的物體所受的浮力大小與物體重力無關(guān);若_____,則探究體積相同的物體所受的浮力大小與物體重力有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。 閉合開關(guān),將變阻器滑片從a端移動(dòng)到b端過程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系圖線如圖乙所示,則電源電壓為__________V;當(dāng)滑片移至變阻器中點(diǎn)時(shí),10s電流通過R2產(chǎn)生的熱量為___________J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是
A.B.
C.D.
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【題目】如圖甲所示是“探究冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化”的圖像。(c水=4.2×103J/(kg℃),相同時(shí)間吸收的熱量相同) 分析圖像可知:
(1)冰的熔點(diǎn)是_________℃,冰在熔化過程中的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度_________。
(2)該物質(zhì)在第 6min 時(shí)的內(nèi)能_____ (大于/等于/小于)第 8min 的內(nèi)能。
(3)熔化后水和燒杯的總質(zhì)量 如圖乙所示,其中空燒杯的質(zhì)量是 22.4g,則水的質(zhì)量是____________g,冰熔化過程中吸收的熱量是_____ J。
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【題目】(3分)楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是( )
A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說明墻壁豎直
B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀
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