【題目】如圖所示的電路中，已知電阻R1:R2=1:3。如果甲、乙兩表均為電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，Rl與R2的連接方式是＿聯(lián)，此時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲:U乙＝______如果甲、乙兩表均為電流表，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙＝_________

【答案】串聯(lián)1:4 4: 3

【解析】

①如果甲、乙兩表均為電壓表，電壓表內(nèi)阻很大，在電路中相當(dāng)于斷路， 因而，當(dāng)開關(guān)S閉合，R1與R2的連接方式是串聯(lián)，甲測的是R1兩端的電壓，乙測的是總電壓，兩表的示數(shù)之比U甲︰U乙 = R1:(R1+R2)=1:4

②如果甲、乙兩表均為電流表，電流表內(nèi)阻很小，在電路中相當(dāng)于一根導(dǎo)線，因而，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，R1與R2的連接方式是并聯(lián)，甲測的是干路總電流，乙表測的是R1支路的電流，通過R1、R2電流之比I1︰I2= R2:R1=3:1;兩表的示數(shù)之比I甲︰I乙= (I1+ I2)：I1=4:3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重100N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計(jì). 圖甲中F甲=________N，圖乙裝置的機(jī)械效率η乙=______，若圖乙中減小物重，機(jī)械效率將______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某飲水機(jī)具有恒溫功能，其內(nèi)部簡化電路如圖所示（R1、R2均為加熱電阻），閉合S，電磁鐵上端為_____（選填“N”或“S”）極；而當(dāng)溫控區(qū)溫度達(dá)到60℃時(shí)，通過溫度傳感器與電磁鐵共同作用，使飲水機(jī)進(jìn)入保溫狀態(tài)，此時(shí)電磁鐵銜鐵應(yīng)與_____（選填“a”或“b”）觸點(diǎn)接觸。已知R1：R2＝1：2，若加熱和保溫產(chǎn)生相等的熱量，則所需時(shí)間之比t加熱：t保溫＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面ABCD，以O點(diǎn)為界，AO段是一種材質(zhì)，OD段是另一種材質(zhì)。細(xì)線一端系在物體上，繞過輕質(zhì)滑輪，另一端系在墻上，拉滑輪的水平力F恒為4N物體經(jīng)A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，此后各段路程及耗時(shí)見下表。下列說法中正確的是

區(qū)間

AB

BO

OC

CD

距離

1m

1m

1.5m

2.5m

耗時(shí)

1s

1s

1s

1s

A. CD區(qū)間物體的平均速度為2m/s

B. AB區(qū)間物體受到的摩擦力為4N

C. OD區(qū)間物體加速運(yùn)動(dòng)，摩擦力變小

D. AD區(qū)間拉力F做的總功為12J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一款電暖桌，它具有桌面暖手、桌底暖腳功能，同時(shí)具有內(nèi)置電陶爐。產(chǎn)品銘牌部分如下表所示，請解答以下問題：

xx牌多功能電暖桌

取暖類型

電暖

尺寸

1200×700×580﹣750

取暖擋位

兩擋

額定電壓

220V

電暖氣功率

低溫?fù)?/span>

400W

最大采暖面積

20m2

高溫?fù)?/span>

2000W

電陶爐功率

1500W

（1）電暖桌取暖功能有高、低兩擋，由旋鈕開關(guān)換擋，等效電路圖如圖乙所示，則R1的電阻為多大？

（2）在某用電高峰期，若家庭電路中只有電陶爐在工作，發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000imp/（kWh）”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)80s，并且使壺中0.5kg的水從25℃升高到65℃。求：此時(shí)電陶爐的實(shí)際功率是多少？電陶爐的效率多大？（c水＝4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．

（________）

（2）按要求將電路連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡此時(shí)的電功率為________．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中變阻器滑片P向________端（填A或B）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（3）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是________．

（4）排除故障后，小明畫出小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，你認(rèn)為圖象（左A右B）應(yīng)該是圖中的________（填A或B），因?yàn)?/span>________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓4.5V保持不變，電阻R1=5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程0～3V，為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將木棒的一端纏繞一些銅絲，能使木棒豎直浮在液體中，這就制成了一個(gè)很有用的簡易密度計(jì)。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對于這個(gè)簡易密度計(jì)所運(yùn)用的知識，下列說法中正確的是（ ）

A. 它在甲液體中所受的重力大于浮力

B. 可以用它直接測出液體密度值

C. 用它可以判斷出乙液體的密度小

D. 它在兩種不同液體中所受浮力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，小剛先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_____。

（2）小剛在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩邊掛上鉤碼后，杠桿仍處于平衡，如圖甲所示�，F(xiàn)將兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，要想使杠桿重新平衡，則需_____（寫出種方法）。

（3）小剛又進(jìn)行了如圖乙所示的探究，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉動(dòng)，使杠桿仍然在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測方計(jì)向右傾斜時(shí)，若仍要保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大“變小”成“不變”）。

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