（8分）（2015•安順模擬）為了測定鉛的比熱容，把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的溫度為18℃．若不計(jì)熱損失，求：

（1）水吸收的熱量．

（2）鉛的比熱容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì)，沒有甩就去測量一個(gè)38℃的發(fā)燒病人的體溫，當(dāng)時(shí)的氣溫為36℃，則體溫計(jì)的示數(shù)是（ ）

A．36℃ B．38℃ C．39℃ D．以上都有可能

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為 km/h，合 m/s．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南株洲永華中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃．

（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長，說明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）．

（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？

答： ；其原因是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南株洲永華中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩個(gè)燈泡中的電流相同，都等于0.27安

B．無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.54安

C．無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.27安

D．電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L1、L2電流之和

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州黔西南州興仁縣樹德學(xué)校初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

將一壺水置于爐火上加熱，水的溫度會(huì)升高，它的內(nèi)能將 ，這是通過 的方法改變水的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州黔西南州興仁縣樹德學(xué)校初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A．物體溫度不變，一定沒有吸熱

B．物體吸收熱量，溫度一定升高

C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D．物體溫度升高，一定吸收熱量

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科目：初中物理 來源：2016屆北京房山重點(diǎn)中學(xué)初三期中模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的幾個(gè)事例中，沒有做功的是（ ）

A．

叉車將貨物舉高

B．

直升機(jī)吊著物體上升

C．

馬拉木頭前進(jìn)

D．

用力但沒有推動(dòng)石塊

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動(dòng)物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動(dòng)物是 ，聽覺頻率范圍最大的動(dòng)物是 ．

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同步練習(xí)冊答案