【題目】最近，某些城市服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺上線了“共享汽車”服務(wù)。如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8．為了更好地保證交通安全，嚴(yán)禁開車打電話、車窗拋物等行為。

（1）急速行駛中的電動汽車重力_____電動汽車對地壓力（選填“等于”“大于”或“小于”）。

（2）如果汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員開車時看一眼手機(jī)需要3s，在這段時間內(nèi)汽車相當(dāng)于在無人駕駛狀態(tài)下行駛多少米________？

（3）一輛空車靜止在水平地面上時，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，已知車對地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa，求空車的質(zhì)量_________。

【答案】大于30m960kg

【解析】

（1）電動汽車急速行駛中的，根據(jù)汽車的開關(guān)可知，汽車上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的升力，所以對地面的壓力減小，即急速行駛中的電動汽車重力大于電動汽車對地面壓力；

（2）汽車速度：，時間：t=3s，

由速度公得電動汽車相當(dāng)于在無人駕駛狀態(tài)下通過的路程：

；

（3）由壓強(qiáng)公式得，空車對地面的壓力：

空車在水平地面上，壓力等于車重，即；

所以空車的質(zhì)量為：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小君同學(xué)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平方向做___________運(yùn)動，根據(jù)______________的原理，可知摩擦力與拉力大小相等。

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲________F乙，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的_____________有關(guān)。

（3）為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，比較_______兩圖

（4）小君在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是_______________和_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來顯示壓力的作用效果；

（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，______越大，壓力作用效果越______；

（3）由______兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時，受力面積越大，壓力作用效果越______。

（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)______填“大于”、“小于”或“等于”

（5）該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______和______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柯在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計(jì)的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn)：

步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲。

步驟二：用手指勾住彈簧測力計(jì)的B處，對彈簧測力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，如圖乙。

步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計(jì)豎直向下拉，如圖丙

（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止 測量結(jié)果的影響。

（2）步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力如圖丁所示，則該鐵塊的重力是 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（ ）

A. FA＜FB

B. pA＞pB

C. ρA＞ρB

D. 切割前后 A，B 對地面的壓強(qiáng)均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動。若突然剪斷輕繩，則小車

A. 將運(yùn)動得越來越慢 B. 將立即停止運(yùn)動

C. 將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動 D. 受到的摩擦力將越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，定值電阻R為12Ω，燈泡L標(biāo)有“12V 0.5A“字樣。假設(shè)燈絲電阻不隨溫度的變化而變化，求：

（1）燈泡L的額定功率是多少？

（2）當(dāng)斷開開關(guān)S2閉合S1和S3時，電路中的總電流是多少？

（3）整個電路消耗的最小總功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計(jì)各一個，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測量工具是________．

（2）實(shí)驗(yàn)時某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與________、________、________的關(guān)系．

②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動。

（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量。此時，同組同學(xué)馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是_____。

（2）糾正錯誤后天平橫梁重新平衡，右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，則小石塊的質(zhì)量是____g。

（3）然后用一細(xì)綿線（體積忽略不計(jì)）系住小石塊，放人盛有10ml水的量筒中，如圖乙所示，則小石塊的體積為_______cm3。

（4）利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。

（5）在交流討論中，若考慮石塊吸水，所測得的密度值______（偏大/偏�。�；理由________。

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