【題目】下表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。

(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,玻璃將帶________電;

(2)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉_________;

(3)由表中_________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;如果能,玻璃和尼龍摩擦后,尼龍將帶________電。

【答案】 負(fù) 負(fù)

【解析】(1)根據(jù)摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序,兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。由表中可知玻璃與石棉摩擦后,石棉帶正電,玻璃將帶負(fù)電;

(2)羊毛與木棉摩擦,木棉帶負(fù)電,說(shuō)明木棉得到了電子,羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉弱。

(3)可先比較玻璃和羊毛對(duì)電子的束縛能力,羊毛束縛電子能力強(qiáng);再比較羊毛和尼龍對(duì)電子的束縛能力,尼龍束縛電子的能力強(qiáng);因此玻璃和尼龍相比,尼龍束縛電子能力強(qiáng),由表中能判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;

玻璃和尼龍摩擦后,尼龍將帶負(fù)電,玻璃帶正電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車同時(shí)向一個(gè)方向行駛,甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無(wú)風(fēng),由此可以判定三人中騎車速度最快的是________;騎車速度最慢的是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從大量的事實(shí)中,人們總結(jié)出改變物體內(nèi)能的方法是( 。

A. 做功和熱傳遞 B. 打擊和冷卻 C. 運(yùn)動(dòng)和加熱 D. 通電和磁化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,小白和小藍(lán)分別選擇了不同的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小白利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值 ①在做好圖甲實(shí)驗(yàn)后,小白將注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)空氣,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)彈簧力計(jì)的示數(shù)增大到F=7.5N時(shí).注射器中的活塞剛開始滑動(dòng),則測(cè)得大氣壓值P=Pa.
②若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值 . (均選填“偏大”、“偏小”或“不變”.)

(2)如圖丙所示,小藍(lán)將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤壓在玻璃上的直徑為D;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫落掉下,測(cè)出吸盤、小桶和細(xì)沙的總重力為G. ③吸盤剛好脫落時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤的壓力大小是 , 所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是
④即使完全排盡空氣并且不漏氣,小藍(lán)所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,產(chǎn)生這一誤差的原因是(一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:

蓄電池(6V)、電流表(0-0.6A ,0-3A )、電壓表(0-3V ,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(1.5A,20Ω)、導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于____________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。

(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查,漏接了一根導(dǎo)線,如圖乙,請(qǐng)你幫小明補(bǔ)接上____________ 。

(3)補(bǔ)接后,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙為______A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(4)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因_______________________________。(答出一種情況即可)

(5)同組的小娟同學(xué)思考了一會(huì),在不增減器材的條件下解決了這一問(wèn)題,完成了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________ ;

(6)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是________________,利用該電路還能完成的實(shí)驗(yàn)有:________(答出1個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)日小彩燈電路如圖所示,所有燈泡全部________接入。節(jié)日燈的特點(diǎn)是:某一燈泡開路后,其余各燈繼續(xù)發(fā)光.奧妙在于節(jié)日燈的燈泡結(jié)構(gòu)如圖.帶絕緣層的金屬絲C纏繞在燈絲A的金屬桿引出線B上,小燈泡正常工作(工作電壓10V)時(shí),C的絕緣層不會(huì)被擊穿;電壓達(dá)到200V時(shí)即被即被擊穿。當(dāng)某一小燈泡燈絲被燒斷后,此時(shí)加在斷燈泡兩端的電壓等于線路電壓________V。當(dāng)C____________(填“被擊穿”或“不被擊穿”)導(dǎo)電,保證電路暢通,此時(shí)每個(gè)燈泡上的電壓會(huì)____________(填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端。當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“-”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時(shí),電流是從導(dǎo)線______(填“a”或“b”)流入電流表,說(shuō)明電流表接線柱____________。糾正后為了減小誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“_______”(選填“0.6”或“3”)的接線柱相連,b與標(biāo)有“_______”的接線柱相連。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們的日常生活離不開水,你能否從物理角度舉出兩個(gè)水的應(yīng)用例子,同時(shí)回答所舉例子的物理原理(兩個(gè)例子的物理應(yīng)不同).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,日用器具中利用連通器原理工作的是(
A. 鋼筆吸水
B. 注射器給病人打針
C. 船閘
D. 液體壓強(qiáng)計(jì)

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