【題目】2012年6月16日18時56分，執(zhí)行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射升空。如圖為神舟九號發(fā)射升空過程中，乘員景海鵬、劉旺、劉洋固定在艙內(nèi)的情景。在神舟九號發(fā)射升空過程中，正確的說法是

A. 以地面為參照物，航天員是靜止的

B. 以地面為參照物，航天員是運動的

C. 以神舟九號為參照物，航天員是運動的

D. 以劉洋為參照物，景海鵬是運動的

【答案】

【解析】

以地面為參照物，航天員相對地面的位置是變化的，航天員在圍繞地球旋轉(zhuǎn)，航天員是運動的，故A錯誤B正確。以神舟九號為參照物，航天員是相對于神舟九號位置不變，所以航天員是靜止的，故C錯誤；以劉洋為參照物，景海鵬位置沒有變，所以景海鵬是靜止的，故D錯誤。

試題

試題解答此題的關鍵是明確運動和靜止的定義：一個物體相對于另一個物體位置的變化叫運動；一個物體相對于另一個物體位置沒有變化就叫靜止。看被研究的物體與所選的參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，小燈泡L標有“4V 1.6W”字樣，R1=20Ω，滑動變阻器R2允許通過的最大電流為1A，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，只閉合開關S2時，電壓表的示數(shù)為2V，則：

（1）小燈泡的阻值為多大？

（2）R1消耗的電功率是多少？

（3）在不損壞各電路元件的情況下，若閉合所有開關，滑動變阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比為3：1，若只閉合開關S3，小燈泡L消耗的電功率變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，驗電器箔片閉合。小璐同學用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔片張開。下列說法正確的是( )

A. 絲綢與玻璃棒摩擦過程中，玻璃棒上產(chǎn)生的是正電荷

B. 絲綢與玻璃棒摩擦過程中，玻璃棒上產(chǎn)生的是負電荷

C. 此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上

D. 此過程中，產(chǎn)生的瞬間電流方向是從玻璃棒流向箔片

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，輕質(zhì)光滑長木板AB可繞O轉(zhuǎn)動，A端用豎直繩與地板上拉著，在離O點0.4m的B處拄一密度為kg/；長20cm的長方形物體，當物體浸入水中10cm深處靜止時，從盛滿水的溢水口的杯中溢出0.5N的水(g=10N/kg)。求：

(1)物體受到的浮力？_________

(2)木板B端所受拉力？_______

(3)當一質(zhì)量為200g的球從O點以2cm/s的速度沿木板向A端勻速運動時，問球由O點出發(fā)多少時間，系在A端的繩拉力剛好為零？_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，學校有前后兩個門和值班室。在前、后門各裝一個按鈕開關，學校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求：前門來人按下開關時，紅燈亮且電鈴響；后門來人按下開關時，綠燈亮且電鈴響。以下電路設計符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車。這種汽車啟動時內(nèi)燃機并不工作，而是由動力蓄電池組通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量；當車以高速勻速行駛或動力蓄電池組儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，此時在向車輪輸送能量的同時也給動力蓄電池組充電。若車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機和動力蓄電池組同時向車輪輸送能量。己知某型號混合動力汽車所用的動力蓄電池可儲存的最大電能是1.0×108J。若測試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測試車速勻速行駛0.5h，內(nèi)燃機消耗燃油2. 5kg，蓄電池組的電能增加了最大電能的10%；從汽車的使用說明書知知道，汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖所示。則：

(1)該汽車測試行駛中牽引力做了多少功？

(2)該汽車測試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量？

(3)該汽車內(nèi)燃機的效率是多大？(燃油的熱值為4.6×107J/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖甲所示的電路進行實驗，當開關閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 可能L1開路

B. 可能 V1和V2所選量程不相同，L1短路

C. 可能L2 短路

D. 可能 V1和V2所選量程不相同，電路各處完好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定．

（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_____．

（3）分析比較圖_____和_____的實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

（1）調(diào)整器材高度時，應______（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭.

（2）器材處于如圖所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與______（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同.

（3）將蠟燭移動至20cm刻度處，移動光屏，光屏上出現(xiàn)的清晰像是倒立的、______的實像.

（4）將蠟燭再向左移動10cm，要在光屏上得到清晰的像，應將光屏向______移動.在光屏上出現(xiàn)清晰的像時，小明取下自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處，光屏上的像變模糊了，為了使光屏上出現(xiàn)清晰的像，可將光屏______（選填“靠近”或“遠離”） 凸透鏡，也可以將蠟燭______（選填“靠近”或“遠離”） 凸透鏡.

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