下面是某同學(xué)做“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

(1)請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填好表格的空格

(2)實(shí)驗(yàn)中的操作步驟有：

a．把鹽水倒進(jìn)量筒，用量筒測(cè)出鹽水的體積

b．用天平測(cè)出容器的質(zhì)量

c．把鹽水倒進(jìn)容器中，用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量

d．計(jì)算出鹽水的密度

計(jì)算出的鹽水密度與實(shí)際鹽水密度有誤差，如果實(shí)驗(yàn)中的操作步驟是按上述的順序進(jìn)行的，則測(cè)出的鹽水密度會(huì)實(shí)際鹽水的密度．(選填“小于”或“等于”或“大于”)

答案：
解析：

54　1.08×103　小于


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

甲、乙兩組同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，器材完好，電源電壓為4.5伏，且保持不變，幾個(gè)不同的小燈都標(biāo)有“2.5伏”字樣，有若干個(gè)2種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，其中A規(guī)格標(biāo)有“20Ω2A”字樣，B規(guī)格標(biāo)有“5Ω3A”字樣．
（1）甲組同學(xué)選用A規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，并按圖所示的電路圖連接．該同學(xué)在連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于
 
狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
 
端．（選填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象 檢測(cè) 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變 滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面的兩個(gè)接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變 燈泡斷路
（3）排除故障后，該組同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V，此時(shí)他應(yīng)向
 
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P（選填“左”或“右”），直至小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上（即變阻器連入電路的電阻為10歐），則該小燈的額定功率為
 
瓦．
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（4）乙組同學(xué)同樣按圖正確連按電路，實(shí)驗(yàn)步驟操作正確．當(dāng)閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖所示，則此時(shí)實(shí)驗(yàn)選用了
 
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．（選填“A”或“B”），若移動(dòng)該變阻器的滑片，則該小燈泡
 
正常發(fā)光．（選填“能”與“不能”）
（5）下表為其中某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P額=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤，你認(rèn)為該小組的錯(cuò)誤是：
 
．
老師提醒同學(xué)仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)，還能發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中小燈泡燈絲的電阻
 
（選填“變大”、“不變”或“變小”），你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2004?淄博）如圖甲所示是某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而兩表均有讀數(shù)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片也仍舊如此，沒(méi)有變化．實(shí)驗(yàn)中小燈泡上標(biāo)有“2.5V、0.3A“宇樣，滑動(dòng)變阻器的銘牌如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)前檢查所有的實(shí)驗(yàn)器材都是完好的，但實(shí)驗(yàn)電路中有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出是什么錯(cuò)誤？
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
．小燈泡為什么不亮呢？說(shuō)明你的理由．
燈泡實(shí)際功率太小
燈泡實(shí)際功率太小
．同時(shí)請(qǐng)畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某位同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他所連接的實(shí)驗(yàn)電路有三處是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)誤并加以改正．
（1）
滑動(dòng)變阻器錯(cuò)誤的接入下面兩個(gè)接線柱，應(yīng)接選擇上面一個(gè)接線柱和下面一個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器錯(cuò)誤的接入下面兩個(gè)接線柱，應(yīng)接選擇上面一個(gè)接線柱和下面一個(gè)接線柱
；
（2）
電流表的正負(fù)接線柱接反了，應(yīng)是電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出
電流表的正負(fù)接線柱接反了，應(yīng)是電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出
；
（3）
電壓表錯(cuò)誤的與燈泡串聯(lián)，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端
電壓表錯(cuò)誤的與燈泡串聯(lián)，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)做測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，其設(shè)計(jì)的電路如圖所示．實(shí)驗(yàn)電路連接完畢，合上開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，兩表的示數(shù)均較小，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變．則電路出現(xiàn)故障的原因可能是（　�。�

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