【題目】兩臺汽油機,甲的效率為35%,乙的效率為25%.這兩個數(shù)據(jù)表示( )
A.甲機做的功比乙機多
B.在相同時間內(nèi),甲機燃燒的汽油比乙機多
C.甲機的功率比乙機大
D.在消耗相同汽油時,甲機做的有用功比乙機多
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究阿基米德原理”的實驗步驟示意圖。
(1)A圖是為了測量物體的___________大小;C圖中彈簧測力計的示數(shù)比A圖中彈簧測力計的示數(shù)__________(填“大”或“小”),通過兩次讀數(shù)差可以求出浮力的大小,比較浮力和物體排開液體所受的重力的大小,就可以得出結(jié)論。
(2)圖示的實驗步驟有疏漏,正確的做法是在B圖所示的步驟之前,先用彈簧測力計測出________________的重力的大小。
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【題目】加工金屬元件時,有時需要將金屬元件加熱到很高的溫度,然后迅速浸在冷水中冷卻,以增加元件的硬度.而在元件浸人水中時,水面上方會出現(xiàn)大量的“白氣”,請分析說明“白氣”形成的原因.
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【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量
小明為探究自己的猜想,設(shè)計出一個實驗方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.
②固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′.
③改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù).
(1)該實驗方案研究的是猜想 (填寫序號).
(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是 .
(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關(guān).
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是彈簧伸長量和 .
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【題目】質(zhì)量是4kg的鉛球正在空中飛行(g取10N/Kg),它所受重力的大小是_______N,施力物體是_________;此時鉛球________(選填“受到”或“不受”)手的推力。
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【題目】目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)是依靠傳遞信息的(選填“電磁波”或“超聲波”),我國核動力潛艇“長城號”利用核反應(yīng)堆中發(fā)生的(選填“核裂變”或“核聚變”)提供動力.
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【題目】驗電器是利用 的原理工作的.電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ,具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.
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