【題目】速度是表示物體_____的物理量。速度大的物體運(yùn)動通過的路程_____多（填“一定”或“不一定”）。

【答案】運(yùn)動快慢 不一定

【解析】

本題考查速度的有關(guān)內(nèi)容

[1]速度是表示物體快慢的物理量

[2]速度的大小與路程和時間有關(guān)，一個物體速度大，但運(yùn)動時間短，而另一個物體速度小，運(yùn)動時間長，那么速度大的物體通過的路程未必比速度小的物體通過的路程多，所以速度大的物體運(yùn)動通過的路程不一定多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻關(guān)系的實驗裝置．為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，實驗中對甲、乙兩個燒瓶中所加煤油的要求是；甲、乙兩個燒瓶中的電阻絲阻值不同，將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了小明通過實驗得出：電阻越大，導(dǎo)體消耗的電功率越大．小華指出他的結(jié)論不嚴(yán)密，請你將小明的實驗結(jié)論補(bǔ)充完整： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關(guān)S后，下列判斷正確的是（ ）
A.通電螺線管的左端為S極
B.通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向右
C.小磁針一直保持靜止
D.小磁針沿順時針方向轉(zhuǎn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是

A.減小電路兩端的電壓B.將它拉長后再接回電路

C.增大通過電路的電流D.將它對折后再接回電路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連云港市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備．某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示69的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是________；東海的新城區(qū)，正在熱火朝天的建設(shè)中，假如你是新城建設(shè)的設(shè)計者或建筑者，請你對控制噪聲提一條合理措施：_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課本放在水平桌面上，課本會受到桌面的力；這個力的施力物體是_______，跳水比賽中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，跳板也對運(yùn)動員施了力，這兩個力的作用效果_______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程（）

A．提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗、交流與評估

B．設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗、得出結(jié)論、分析和論證

C．提出問題、設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗、得出結(jié)論

D．提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是

A.塑料吸管吸飲料B.摩擦過的玻璃棒吸紙屑

C.膠頭滴管吸液體D.家用吸塵器吸灰塵

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題．
（1）除圖甲所示的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．
（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．
（3）給萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白汽”冒出，“白汽”是（填序號）
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從圖象中可看出，萘是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（5）當(dāng)時間處于30分鐘時萘是態(tài)（填物質(zhì)狀態(tài)）．

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