9.在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.

分析 為保護(hù)電路閉合開(kāi)關(guān)前滑片要置于阻值最大處;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

解答 解:為保護(hù)電路安全,開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大位置;
分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.
故答案為:阻值最大;使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、多次實(shí)驗(yàn)的目的,要掌握實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),為得出普遍結(jié)論,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),而電壓表的讀數(shù)接近于電源電壓,經(jīng)檢查兩表接法均未錯(cuò),則故障可能是( 。
A.燈L1被短路B.燈L2被短路C.電流表被短路D.燈L2燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量與底面積相同的容器中,裝有質(zhì)量相等、密度不同的液體,放在同一水平面上,對(duì)于兩容器底部所受壓強(qiáng)pA、pB和桌面所受壓強(qiáng)pA′、pB′的大小,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.pA=pB  pA′=pBB.pA>pB  pA′=pBC.pA<pB   pA′=pBD.pA<pB   pA′>pB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光時(shí),金屬夾之間接入的器材可能是(  )
A.橡皮泥B.塑料尺C.鉛筆芯D.玻璃棒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.質(zhì)量為200g的砂子,吸收9.2×103J的熱量后,溫度升高了50℃,則砂子的比熱為0.92×103J/(kg•℃),其物理意義是質(zhì)量為1kg的砂子溫度升高或降低1℃時(shí)吸收或放出的熱量9.2×103J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示的個(gè)事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
注射器的針頭做的很尖
B.
載重汽車(chē)有很多輪子
C.
書(shū)包帶做得很寬
D.
鐵軌鋪在枕木上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.小敏家里往往不止一盞燈還有電視,電冰箱等用電器,這些用電器之間的連接方式是并聯(lián),她家接入電路工作的用電器越多,電路總電阻越。ㄌ畲蠡蛐。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物體放在凸透鏡前12厘米時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像.當(dāng)物體距該透鏡8厘米處,所成的一定是( 。
A.倒立的像B.正立的像C.放大的像D.縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明在做“探究滑輪組的機(jī)械效率跟提升高度是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1632.49
26618
3682.424
(1)表中空格處測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,是2.4N.
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率的是83.3%(保留一位小數(shù)).
(3)觀察表格中的數(shù)據(jù),本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:使用同一滑輪組提升相同的重物,機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).
(4)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖乙所示的裝置,用規(guī)格相同的鉤碼以保證拉力相同,但這種做法仍存在兩點(diǎn)不足,不足之處是:①鉤碼質(zhì)量不是連續(xù)的,很難使物體勻速上升;②測(cè)力計(jì)本身有重力,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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