8.如圖所示,將一條形磁體放在水平面上.開關閉合,則通電螺線管的左端為S極,條形磁鐵所受摩擦力方向向左,當變阻器R1滑片向右滑動時,摩擦力不變(填變大,變小或不變),圖中電阻R2的作用是保護電路.

分析 (1)先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的NS極;
(2)根據(jù)磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)判斷出條形磁體的摩擦力的方向;
(3)影響摩擦力的因素:壓力和接觸面的粗糙程度;
(4)圖中電阻R2的作用是保護電路.

解答 解:由安培定則可知,螺線管右端為N極,左端為S極;由異名磁極相互吸引可確定條形磁體受到向右的吸引力,故條形磁鐵所受摩擦力方向向左;
當變阻器滑片向右滑動時,電阻減小,電流變大,磁性增強,吸引力增大,但壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變;
圖中滑動變阻與電阻R2串聯(lián),故R2作用是分壓,保護電路.
故答案為:S;向左;不變;保護電路.

點評 此題的入手點是利用安培定則和小車的運動方向,這是一道綜合題,很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來,是一道好題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀指南針--司南.

(1)他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為S極.
(2)他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針(即“司南”),再用細線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時,勺柄指向地球的南極.
(3)將該司南懸掛在電磁鐵正上方,閉合開關S,司南靜止時的指向如圖丁所示,則電源左端是負極.將電磁鐵水平放置在不同方向,司南靜止后的指向總與電磁鐵擺放方向平行,說明司南處的地磁場遠弱于(填“遠強于”“遠弱于”)電磁鐵的磁場.
(4)將該司南放在青銅盤上,當司南靜止后,總不能指南北,這主要是因為司南受到的摩擦力(填“重力”“摩擦力”或“彈力”)影響太大.
(5)為增強司南的磁性,可用圖丁所示裝置,通過CD(均填字母序號),來增加電磁鐵對司南磁化的效果.
A.改變電源的正負極          B.讓司南垂直放置在螺線管中點的正上方
C.增加電源的電壓            D.增加電磁鐵線圈的匝數(shù)
(6)假設將指南針移到地球球心處,則指南針的指向C
A.由于地球球心處無磁場,故指南針自由靜止方向不確定
B.根據(jù)“同名磁極相斥,異名磁極相吸”可判定指南針N極指向地球北極附近
C.根據(jù)“小磁針N極受力方向沿該處磁場方向”可判定N極指向地球南極附近
D.地球?qū)χ改厢樛ㄟ^地磁場作用,但指南針對地球不產(chǎn)生磁場作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在一個電路中安裝了兩盞電燈、一個開關、一個電源,閉合開關兩盞電燈能正常發(fā)光.要用探究方法來判斷這兩盞電燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián),某學習小組進行了討論,四個同學都發(fā)表了自己的觀點.以下哪個觀點可以推斷這兩盞電燈肯定是串聯(lián)的( 。
A.開關能同時控制這兩盞燈的亮與滅
B.兩盞燈的亮度相同
C.用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流,發(fā)現(xiàn)電流不相等
D.用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)它們的電壓不等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是用茶色玻璃板作為平面鏡,探究平面鏡成像特點的實驗.則下列說法錯誤的是(  )
A.實驗時選取的兩個棋子A、B的大小應相同
B.茶色玻璃板的擺放應與方格紙紙面垂直
C.若人的眼睛處于B的位置,可以看到棋子A的像
D.若該實驗在較暗的環(huán)境下進行,應將棋子A照亮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.你認為,能說明聲的產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是( 。
甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減。
乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
丙、吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.
丁、在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.
A.乙、丁B.丙、丁C.甲、乙D.甲、乙、丁

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示是測電筆的結(jié)構(gòu),圖乙和圖丙中,正確使用測電筆的是圖丙,當用它插入插座的左孔時氖管不亮,插入右孔時氖管發(fā)光,則說明火線在插座的右孔.測電筆內(nèi)部有一個大電阻,它的作用是分壓,減小通過人體的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖電路,燈泡標有“12V  6W”,滑動變阻器R1標有“100Ω  1A”,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,只閉合開關S1,S2,滑動變阻器連入電路阻值為16Ω時,燈正常發(fā)光;只閉合S1,S3,A示數(shù)為0.2A,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法不正確的是(  )
A.電源電壓為20V
B.只閉合S1,S2時,為了保護元件的安全,滑動變阻器連入電路的阻值范圍是16Ω-72Ω
C.只閉合S1,S2時,燈泡的最小功率為0.375W
D.R2的阻值為76Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“觀察水的沸騰”的實驗中,
(1)實驗中加速水沸騰的方法有提高水的初溫和減少水的質(zhì)量;
(2)如圖2所示的是小剛同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖,其中甲是沸騰時的情況.
(3)如表是小剛記錄的數(shù)據(jù)請你分析,測得水的沸點是98℃.實驗地點的氣壓低于(高于、低于、等于)一標準大氣壓.
時間/(min)012345678
溫度(℃)909294969698989898

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