【題目】如圖所示,放在水平地面上的物體,受到水平拉力F1、F2作用而靜止,物體受到的摩擦力大小為__N;若僅撤去F1 , 則物體將________(選填“保持靜止”或“開始運動”),物體受到的摩擦力大小為________N,方向________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_________。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。
① 小輝認為實驗中是直接用_______________________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。
② 小明認為因為探究過程中他們采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的____________就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以,實驗時必須控制水的初溫相同。
③ 你認為____________(選填“小明”或“小輝” )的想法更合理。
(2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是___________。
(3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果是___________的。(選填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課外探究小組在小閔的帶領(lǐng)下到電器市場上買回了一個擴音機的音量電位器,如圖a甲所示,他們對電位器進行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖a乙所示。他們把電位器的接點1、2按如圖b所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時針轉(zhuǎn)動時,連入電路的電阻變_____;小燈泡亮度變_____;請在下面的方框內(nèi)畫出圖b的電路圖_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路探究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能,電路中電源電壓不變,R0是一只光敏電阻,當(dāng)光照射強度增大時,其電阻會減小,閉合開關(guān),減小對光敏電阻的照射強度,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是 ( )
A. 電流表、電壓表示數(shù)均減小
B. 電流表、電壓表示數(shù)均增大
C. 電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小
D. 電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“100 Ω 1 A”字樣,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)增加了0.3安.
求:(1)電源電壓;(2)為了使各元件都能正常工作,求滑動變阻器的阻值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F對物體做了40J的功,則在這一過程中( )
A.重力做的功一定為40J B.物體一定運動了2m
C.物體一定受到20N的摩擦力 D.物體一定運動了4m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機是熱機的一種,汽油在氣缸內(nèi)燃燒時將 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在 沖程.若汽油機飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,則該汽油機1s內(nèi)對外做功 次.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。
如果物體只受到兩個力的作用,且處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件?
(1)小華認為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的_____和_____的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實施下去。
(2)為此,兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案,如圖乙所示,請你判斷出她們改進的先后順序:_____(用字母表示),這樣的改進是為了減小_________對實驗的影響。
(3)圖丙所示是最終確認的實驗方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察圖中的三幅圖,將下列表述填寫完整.
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的___________是不同的;圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了___ ;圖丙是通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡獲得的碳化硅分子的結(jié)構(gòu)圖,這可以檢驗科學(xué)家提出的一個模型叫______
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com