【題目】小明用如圖所示的電路.探究影響金屬絲電阻大小的因素.他手邊除了有電路中的器材外.還有一根金屬絲,則( )
A.只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系
C.電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究
D.電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究

【答案】C
【解析】將電阻絲的一段固定在A端,然后使B在電阻絲上滑動(dòng),通過(guò)電流表的示數(shù)即可探究電阻與電阻絲長(zhǎng)度的關(guān)系;將電阻絲的一半分別接入A、B兩端,并記錄電流表的示數(shù);再將電阻絲對(duì)折后接入A、B兩端,同時(shí)記下電流表的示數(shù),通過(guò)比較電流的示數(shù)即可得出電阻與橫截面積電阻絲的關(guān)系.

故答案為:C.
改變金屬絲接入電路的長(zhǎng)度,根據(jù)電流表的示數(shù)探究電阻與電阻絲長(zhǎng)度的關(guān)系;先將金屬絲的一半接入電路,并記錄電流表的示數(shù),然后再將金屬絲對(duì)折后接入電路,記下電流表的示數(shù),根據(jù)兩次示數(shù)確定電阻與電阻絲橫截面的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車是家庭常用的交通工具.如圖所示的這輛電動(dòng)自行車自身重力為800N,在水平公路上勻速直線行駛4.8千米用了10分鐘,行駛時(shí)受到的阻力是40N.
(1)求該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的速度是多少米/秒?
(2)牽引力做功是多少?
(3)若該車每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.01m2 , 車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa,求該車的最大載重量是多少牛?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)定額定電壓為2.5V小電燈功率的實(shí)物電路.
(1)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到(選填“左”或“右”);
(2)開(kāi)關(guān)閉合后,若電路連接正確,發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如下I﹣U圖象,則小電燈的額定功率為W,小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái).下列說(shuō)法正確的是( )
A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的“聰明”電路,方便爺爺.“光控開(kāi)關(guān)”在光弱(晚上)時(shí)自動(dòng)閉合,光強(qiáng)(白天)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi);“聲控開(kāi)關(guān)”在有聲時(shí)自動(dòng)閉合,兩分鐘后自動(dòng)斷開(kāi).表中開(kāi)關(guān)使用情況,不符合電路設(shè)計(jì)工作要求的是( )

選項(xiàng)

電路設(shè)計(jì)工作要求

開(kāi)關(guān)使用情況

A

白天,燈不亮

閉合S2

斷開(kāi)S1

B

晚上.睡前,燈亮

斷開(kāi)S2

閉合S1

C

晚上,拍拍手,燈亮

閉合S2

斷開(kāi)S1

D

晚上.遇打雷,燈不亮

斷開(kāi)S2

閉合S1


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下: a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.

c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm.
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和
(2)此注射器活塞的橫截面積是cm2 . 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大?
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因: ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是
A.①③;
B.①④;
C.②③;
D.②④.
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示.光斑形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究.他們猜想光斑形狀:
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a(選填“合理”或“不合理”).
(2)為進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片,如圖所示.其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同.在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光透過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來(lái)證實(shí)“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)”,應(yīng)選用卡片.在探究“光斑形狀與樹葉間空隙形狀是否有關(guān)”時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙形狀無(wú)關(guān)”的結(jié)論,這結(jié)論(選填“可靠”或“不可靠”).若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀
(3)通過(guò)探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是
A.通過(guò)小孔形成的圓形光斑是像,通過(guò)大孔形成的光斑不是像
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān)
D.不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開(kāi)關(guān)(未畫出),如圖所示是電路中的四種情況,開(kāi)關(guān)全部閉合后,不會(huì)引起空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn).

(1)測(cè)量焦距時(shí),將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)透鏡,讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)的光斑,用刻度尺測(cè)量光斑到的距離,結(jié)果為20.0cm.
(2)如圖所示,剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A點(diǎn)處,大部分不在光屏上,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是.
(3)當(dāng)蠟燭距透鏡15.0cm時(shí),光屏上(選填“有”或“沒(méi)有”)燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線,此時(shí),像成在(選填“光屏”或“蠟燭”)一側(cè).如下圖中的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案