【題目】學校操場上跑道的長度已知,利用跑道和可以測量百米運動員的平均速度;終點記時員應該_____.(填聽到槍聲看到冒煙)開始記時.

【答案】看到冒煙

【解析】因為聲音傳播速度比光傳播速度慢,故終點計時員應看到發(fā)令槍冒煙開始計時,若聽到槍聲再計時,記錄時間會偏小,導致運動員成績偏好.

故答案為:看到冒煙.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車下坡時,盡管不踩腳踏板,速度還是越來越大,其原因是( )

A. 摩擦力越來越小 B. 慣性越來越大

C. 勢能轉(zhuǎn)化為動能 D. 重力越來越大

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【題目】如圖是我們常見的一種圖象,如果在橫縱坐標軸上標注物理量及單位,可以用來描述( )

A.同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關系

B.通電導體的電阻與其兩端電壓的關系

C.物體所受重力與質(zhì)量的關系

D.物體做勻速直線運動時速度與時間的關系

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【題目】礦泉水導電能力較強.純凈水導電能力較差.小明根據(jù)這兩種水導電能力不同特點,設計了如圖所示的裝置,驗證他家購買的水是不是礦泉水.P、Q是相同的兩根細長玻璃管,P內(nèi)裝滿已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”,單刀雙擲開關S從1撥到2時,若電壓表示數(shù) ,則Q內(nèi)是礦泉水;若電壓表示數(shù) ,則Q內(nèi)是純凈水.(填“變大”“變小”或“不變”).

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【題目】將一根金屬導線均勻拉長后,其密度( )

A. 變大 B. 變小

C. 不變 D. 無法判斷

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【題目】如圖所示,在探究響度與什么因素有關時,小麗做了如下實驗,請你幫她將實驗記錄填寫完整:

(1)將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,發(fā)現(xiàn)小球彈開的角度不同,聽到聲音的響度不同,說明響度與________有關。

(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音時,距音叉遠近不同的同學聽到音叉發(fā)聲的響度不同,說明響度與____有關。

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【題目】在運輸食品時,利用冰塊或干冰來防止食物變質(zhì),說出其中的道理.

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【題目】小紅家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學習”活動后,在老師和同學的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器.

(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?

(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)

(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點.(至少說出一條)

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【題目】物體在只有重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣的阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.

(1)為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小亮有如下猜想:

猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關;

猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關;

猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關.

為驗證猜想的正確性,幾位同學用4個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗序號

材料

質(zhì)量(g)

下落高度(m)

下落時間(s)

1

鐵球

50

10

1.43

2

鋁球

50

10

1.43

3

鋁球

50

15

1.75

4

鐵球

80

10

1.43

(1)分析比較表格中數(shù)據(jù)可知,猜想 是正確的.

(2)小亮讓質(zhì)量相等的紙片和紙團同時從同一高度由靜止開始下落,他發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是

(3)如圖甲所示是某金屬球自由下落的高度h與時間t的關系圖象,為描述重力對該球做功W與時間t的關系,小亮繪制了如圖乙所示的四個圖象,其中正確的是

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