【題目】測量物體運動的平均速度；

(1)用________量出物體通過的路程s．

(2)用________測出物體通過這段路程所用的時間t．

(3)根據(jù)___________公式求出物體在這段路程中的平均速度．

(4)如圖所示是一位學生測小球從斜面滾下的平均速度實驗圖．B是斜面AC的中點．用刻度尺測得sAB=80cm ，表內(nèi)一格代表一秒，指針轉動未超過一圈，請在下方的實驗表格內(nèi)填好應填的數(shù)據(jù)．

路段

距離（cm）

運動時間（s）

平均速度(cm/s)

AB

80

4.5

17.8

AC

160

____

___

【答案】刻度尺 秒表 v= 8 20

【解析】

(1)[1]實驗中需要用刻度尺量出物體通過的路程；

(2)[2]實驗中需要用秒表測出物體通過這段路程所用的時間；

(3)[3]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，計算公式為v=，用v=得到物體在這段路程中的平均速度；

(4)[4]由圖可知，小球通過AC段的時間t=8s；

[5]小球通過AC段的平均速度

v==20cm/s．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認識短路的危害【設計實驗】

目的：認識短路的危害

器材：低壓電源（直流6V）、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表（演示電流表，0～5A檔）

【進行實驗】

（1）在圖中，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路．

（2）當開關閉合時，燈泡______ （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表______（填“有”或“無”）示數(shù)．

（3）斷開開關，在B、D間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到______

A．電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷

B．電流表的指針無示數(shù)，保險絲不會熔斷

C．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡正常發(fā)光

D．電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時，燈泡被短路．根據(jù)歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流 ______ ，通過保險絲和導線的電流 ______ ，但是保險絲的電阻比導線大很多，在電流相同時，導體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險絲的溫度升高，這實際是我們學過的電流的 ______ 效應．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖甲所示．在此實驗中：

（1）為便于觀察，該實驗最好在______ （選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是______ ，此時應用了______ （選填“控制變量法”、“轉換法”或“等效替代法”）；

（3）在確定蠟燭的位置時，眼睛應在______ （填“A”或“B”）側觀察；

（4）點燃A蠟燭，小心的移動B蠟燭，小麗同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____________；

（5）如果在像B的位置放一個光屏，在光屏上______ （填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是______ （填“實”或“虛”）像；

（6）把點燃的蠟燭A固定在某個位置，分別測出物距和像距，分析數(shù)據(jù)，得到結論：“像與物距相等”．你認為這樣得出的結論是否可靠？______ ；為什么？________________．

（7）如圖乙，玻璃板原來沿直線BC豎直放置，若實驗中將玻璃板沿順時針方向轉過一定角度（<90°）后，蠟燭A成的像移動到點A1處，已知圖中方格均為邊長相等的正方形，則=_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，把一根包有絕緣層的導線繞在鐵釘上，把導線兩端的絕緣層刮去，接上干電池后，鐵釘（ ）

A. 有磁性

B. 會熔化

C. 有電流流過

D. 兩端對小磁針北極都有吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻”實驗時，準備了以下器材：小燈泡（額 定電壓為 2.5V）、電流表(0～0.6 A 0～3 A)、電壓表(0～3 V 0～15 V)、開關、兩節(jié)干 電池、滑動變阻器、導線若干。下圖為該小組連接的實物圖。

（1）請指出實物圖連接的兩處錯誤。

①__________________________________

②________________________________________

（2）正確連接電路后，閉合開關，當滑動變阻器的滑片置于某位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示，電流表示數(shù)為_____ A，則小燈泡電阻_______Ω。（計算結果 保留一位小數(shù)）

（3）改變滑動變阻器滑片的位置，記錄下不同時刻的電壓值和電流值，并計算出小燈泡 在不同電壓下的電阻值，數(shù)據(jù)處理表格如下所示，其中有一處是不恰當?shù)?這一處是____________，原因是_________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖的實驗裝置“探究光的反射定律”時，以下說法錯誤的是

A.白紙板必須與平面鏡垂直放置

B.白紙板的作用是為了顯示光路

C.增大入射光線與ON的夾角，反射光線與 ON的夾角也增大

D.沿 ON向后轉動板A，用來探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）圖中AB段的距離sAB= cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= cm/s

（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．

（3）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑．

（4）vBC vAC（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學家根據(jù)圖甲的研究裝置揭示的原理發(fā)明了________機；如圖乙，在做托里拆利實驗時，當玻璃管傾斜，測得管內(nèi)水銀柱的長度是760mm，則此時外界大氣壓________一個標準大氣壓．（填“大于”、“等于”或“小 于”）

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