16．控制噪聲污染可從三個(gè)方面著手：在聲源處控制噪聲；在傳播途中控制噪聲；在人耳處減弱噪聲，下列事例中，屬于在傳播途中控制噪聲的是（　　）
A．
發(fā)動(dòng)機(jī)上裝消聲器		B．
工人戴耳罩
C．
午休時(shí)關(guān)閉門窗		D．
考場周圍禁鳴喇叭

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱．根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的實(shí)際做法，分別加以分析判斷．

解答 解：A、發(fā)動(dòng)機(jī)上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故A不合題意；
B、工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩可以在人耳處減弱噪聲，故B不合題意．
C、午休時(shí)關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲，故C符合題意；
D、考場周圍禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲，故D不合意題．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．比較下列情形中，人對地面壓強(qiáng)最小的是（　�。�
A．人站在地面上不動(dòng)時(shí)B．人步行時(shí)
C．人蹲在地上時(shí)D．人躺在地面上時(shí)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．大自然在陽光的照耀下，時(shí)常為我們呈現(xiàn)出一幅幅絢麗的景色．請你判斷如圖所示的四個(gè)景象中，因光的折射而形成的是（　　）
A．
 湖面上的倒影		B． 
美麗的彩虹		C． 
穿過樹林的陽光		D． 
艷麗的花朵

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖甲所示的實(shí)物電路．
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是燈絲斷了（寫出一種即可）．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視C（選填字母）．
    A．小燈泡亮度                B．電流表示數(shù)                C．電壓表示數(shù)                D．滑動(dòng)變阻器滑片
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如同丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是10Ω；燈泡的額定功率是0.5W．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有改變燈泡兩端電壓的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明利用如圖所示裝置，進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）該實(shí)驗(yàn)為了能確定蠟燭A像的位置，通常采用較薄透明平板玻璃代替平面鏡，這樣也較方便比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小．
（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．金帆樂隊(duì)的隊(duì)員在新年聯(lián)歡會上演出．演奏前，弦樂演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器--擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的（　　）
A．振幅B．響度C．音調(diào)D．音色

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON直線轉(zhuǎn)折的兩部分組成．
（1）采用可轉(zhuǎn)折的兩部分紙板是為了研究反射光線與入射光和法線是否在同一平面內(nèi)；
（2）實(shí)驗(yàn)中，從紙板前不同的方向都能看到紙板上光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射（選填“鏡面”或“漫”）；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
（3）小明讓一束光沿AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光OB的徑跡．改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所測得數(shù)據(jù)如表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致．請你分析小明測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．我國是嚴(yán)重缺水的國家，水資源人均占有量只是世界平均值的25%．隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們不僅直接消耗了大量水資源，在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染，進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)．水污染的存在和人們對潔凈的生活飲用水的需求使各品牌瓶裝水、桶裝水應(yīng)運(yùn)而生． 如圖所示，
（1）此品牌桶裝水桶按商品說明裝水多少千克？
（2）若用該桶來裝家庭常用的醬油，按商品說明裝了醬油4.4kg，請問醬油的密度是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)：測量小燈泡的電功率
【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為3.8V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池三節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）如圖甲所示的實(shí)物圖連接中，連接錯(cuò)誤之處為①電壓表量程選擇錯(cuò)誤；②電流表量程選擇太大；
（2）閉合開關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述現(xiàn)象，請?jiān)诒碇锌崭裉幪顚懣赡艿脑颍?br />
現(xiàn)象電燈的亮暗電流表電壓表可能的原因
1亮有示數(shù)無示數(shù)電壓表斷路
2不亮無示數(shù)有示數(shù)
（3）排除故障后，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)當(dāng)移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為3.8V，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.52W．

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同步練習(xí)冊答案